已知函數(shù)f (x)=
(1)判斷f (x)在區(qū)間(0,+∞)上的單調(diào)性,并證明;
(2)若關(guān)于x的方程f (x)=k有根在[2,3]內(nèi),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)若關(guān)于x的方程f (x)=k x2有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
【答案】分析:(1)當(dāng)x>0時(shí),f (x)==,利用單調(diào)性的定義設(shè)0<x1<x2,判定f(x1)與f(x2)的大小即可
(2)當(dāng)x∈[2,3]時(shí),f(x)==結(jié)合x∈[2,3]可求f(x)的范圍,若f(x)=k在[2,3]上有解,則f(x)的范圍即是k的范圍
(3)f(x)=kx2有四個(gè)根,即(*)有四個(gè)根,當(dāng)x=0時(shí),是方程(*)的1個(gè)根,則只要有3個(gè)不為0的根,而結(jié)合函數(shù)g(x)=的圖象可求
解答:解:(1)當(dāng)x>0時(shí),f (x)==
設(shè)0<x1<x2

==
∵0<x1<x2
∴2(x1-x2)<0,(2+x1)(2+x2)>0

∴f(x1)<f(x2
∴函數(shù)f(x)在(0,+∞)單調(diào)遞增
(2)當(dāng)x∈[2,3]時(shí),f(x)==
∴4≤2+x≤5,

∵f(x)=k在[2,3]上有解,則
(3)f(x)=kx2有四個(gè)根,即(*)有四個(gè)根
當(dāng)x=0時(shí),是方程(*)的1個(gè)根
有3個(gè)不為0的根
結(jié)合函數(shù)g(x)=的圖象可知滿足條件時(shí)有
∴k>1

點(diǎn)評:本題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性的判斷,函數(shù)值域的求解,方程的根與函數(shù)交點(diǎn)的相互轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了分類討論、轉(zhuǎn)化思想與數(shù)形結(jié)合思想在解題中的應(yīng)用
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(2x+
π
4
)
的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對稱,求φ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時(shí)f(x)的表達(dá)式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=o有解,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數(shù)g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調(diào),求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數(shù)列{
1
f(n)
}
的前n項(xiàng)和為Sn,則S2010的值為( 。
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數(shù),且對于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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