設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,下列四個(gè)命題:
①若m∥β,m∥α,α∩β=n,則m∥n;
②若α⊥β,m∥α,則m⊥β;
③若α⊥β,m⊥β,則m∥α;
④若m⊥n,m⊥α,n⊥β,則α⊥β.真命題的有________.(填序號(hào))

①④
分析:根據(jù)題意,依次分析選項(xiàng),①利用直線與平面的平行的性質(zhì)與判定可以判斷;②用長(zhǎng)方體中的線線,線面,面面關(guān)系驗(yàn)證;③用長(zhǎng)方體中的線線,線面,面面關(guān)系驗(yàn)證;④由用長(zhǎng)方體中的線線,線面,面面關(guān)系驗(yàn)證得到結(jié)論.
解答:對(duì)于①,過(guò)m作平面γ∩α=a,∵m∥α,∴m∥a,同理過(guò)m作平面γ′∩β=b,則m∥b,∴a∥b,∴a∥β,∵α∩β=n,∴a∥n,∵m∥a,∴m∥n,故①正確;
對(duì)于②,用長(zhǎng)方體驗(yàn)證.如圖,設(shè)A1B1為m,平面AC為α,平面A1B為β,顯然有m∥α,α⊥β,但得不到m⊥β,不正確;
對(duì)于③,可設(shè)A1A為m,平面AC為β,平面A1D或平面B1C為α,滿足選項(xiàng)C的條件且得到m∥α或m?α,故③不正確;
對(duì)于④,可設(shè)A1B1為m,平面A1D為α,A1A為n,平面AC為β,滿足選項(xiàng)D的條件且得到α⊥β,故④正確;
綜上知,真命題有①④
故答案為:①④
點(diǎn)評(píng):本題考查空間中直線與平面、平面與平面之間的位置關(guān)系,著重考查線面垂直與線面平行的判定與性質(zhì)及面面平行與垂直判定與性質(zhì),屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β,γ是三個(gè)互不相同的平面,給出下列命題:①若m?β,α⊥β,則m⊥α;②若α∩γ=m,β∩γ=n,α∥β,則m∥n;③若m∥n,m⊥α,n⊥β,則α∥β;④若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β,其中正確的命題的序號(hào)為
②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β,γ是三個(gè)不同的平面.有下列四個(gè)命題:
①若m?β,α⊥β,則m⊥α;
②若α∥β,m?α,則m∥β;
③若n⊥α,n⊥β,m⊥α,則m⊥β;
④若α⊥γ,β⊥γ,m⊥α,則m⊥β.
其中正確命題的序號(hào)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5、4.設(shè)m、n是兩條不同的直線,α、β是兩相沒(méi)的平面,則下列命題中的真命題是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•貴溪市模擬)設(shè)m、n是兩條不同的直線α,β,γ,是三個(gè)不同的平面,下列四個(gè)命題中正確的序號(hào)是( 。
①若m⊥α,n∥α,則m⊥n     
②若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β   
③若m∥α,n∥α,則m∥n    
④若α∥β,β∥γ,m⊥α,則m⊥γ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面.考查下列命題,其中不正確的命題有
①③④
①③④
.(填上所有符合條件命題的序號(hào))
①m⊥α,n?β,m⊥n⇒α⊥β;      ②α∥β,m⊥α,n∥β⇒m⊥n;
③α⊥β,m⊥α,n∥β⇒m⊥n;       ④α⊥β,α∩β=m,n⊥m⇒n⊥β.

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