已知直線l過點O(0.0)且與圓C:(x-2)2+y2=3有公共點,則直線l的斜率取值范圍是
 
考點:直線的斜率
專題:直線與圓
分析:設直線方程為y=kx,聯(lián)立
y=kx
(x-2)2+y2=3
消y并整理得(1+k2)x2-4x+1=0,由△≥0解不等式可得.
解答: 解:設直線l的斜率為k,則方程為y=kx,
聯(lián)立
y=kx
(x-2)2+y2=3
消y并整理得(1+k2)x2-4x+1=0,
由題意可得△=(-4)2-4(1+k2)≥0,解得-
3
≤k≤
3
,
故答案為:-
3
≤k≤
3
點評:本題考查直線與圓的位置關系,涉及直線的斜率和一元二次不等式的解法,屬基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l過點P(-6,3),且它在x軸上的截距是它在y軸上的截距的3倍,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右準線為x=
3
2
6
,離心率為
6
3
,A(-a,0),B(0,b),光線通過點C(-1,0)射到線段AB上的點T(端點除外),經(jīng)過線段AB反射,其反射光線與橢圓交于點M.
(1)求橢圓的方程;
(2)若TC=TM,求T點橫坐標m的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,三棱錐P-ABC中,PB⊥底面ABC于B,∠BCA=90°,PB=BA=CA=4
2
,點E、F分別是PC和AP的中點
(1)求證:側(cè)面PAC⊥側(cè)面PBC;
(2)求點B到側(cè)面PAC的距離;
(3)求二面角A-BE-F的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設曲線C是動點P到定點F(2,0)的距離和到定直線x=
1
2
的距離之比為2的軌跡.   
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)已知存在直線l經(jīng)過點M(1,m)(m∈R),交曲線C于E,F(xiàn)兩點,使得M為EF的中點.
(i)求m的取值范圍; 
(ii)求|EF|的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知一動圓P與圓M1:(x+4)2+y2=25和圓M2:(x-4)2+y2=1均外切(其中M1、M2分別為圓M1和圓M2的圓心).
(Ⅰ)求動圓圓心P的軌跡E的方程;
(Ⅱ)若過點M2的直線l與曲線E有兩個交點A、B,求|AM1|•|BM1|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

二次函數(shù)y=-x2+6x+m的最大值是5m-3,則m=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=AA1=2,平面ABC1⊥平面A1ACC1,
又∠AA1C1=∠BAC1=60°,AC1與A1C相交于點O.
(Ⅰ)求證:BO⊥平面A1ACC1;
(Ⅱ)求AB1與平面A1ACC1所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若cosθ=1-log
1
2
x,求x的取值范圍.

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