函數(shù)f(x)與g(x)互為反函數(shù),且g(x)=logax,若f(x)在[-1,1]上的最大值比最小值大2,則a的值為________.


分析:求出函數(shù)的反函數(shù),利用f(x)在[-1,1]上的最大值比最小值大2,得到a的方程,求出a的值即可.
解答:函數(shù)f(x)與g(x)互為反函數(shù),且g(x)=logax,
所以f(x)=ax.它是單調(diào)函數(shù),
因為f(x)在[-1,1]上的最大值比最小值大2,
所以|a-a-1|=2,a>0,且a≠1.
當a∈(0,1)時,方程化為a2+2a-1=0,
解得a=
當a∈(1,+∞)時,方程化為a2-2a-1=0,
解得a=
綜上,a=
故答案為:
點評:本題考查反函數(shù),指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)值的求法,考查計算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為
2
,求a的值;
(2)關于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)與g(x)的定義域均為{1,2,3},且滿足f(1)=f(3)=1,f(2)=3,g(x)+x=4,則滿足f[g(x)]>g[f(x)]的x的值
2
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

對于定義在區(qū)間[m,n]上的兩個函數(shù)f(x)和g(x),如果對任意的x∈[m,n],均有不等式|f(x)-g(x)|≤1成立,則稱函數(shù)f(x)與g(x)在[m,n]上是“友好”的,否則稱“不友好”的.現(xiàn)在有兩個函數(shù)f(x)=loga(x-3a)與g(x)=loga
1x-a
(a>0,a≠1),給定區(qū)間[a+2,a+3].
(1)若f(x)與g(x)在區(qū)間[a+2,a+3]上都有意義,求a的取值范圍;
(2)討論函數(shù)f(x)與g(x)在區(qū)間[a+2,a+3]上是否“友好”.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2006•東城區(qū)三模)對于在區(qū)間[m,n]上有意義的兩個函數(shù)f(x)與g(x),如果對于任意x∈[m,n],均有|f(x)-g(x)|≤1,則稱f(x)與g(x)在[m,n]上是接近的.若函數(shù)y=x2-2x+3與函數(shù)y=3x-2在區(qū)間[m,n]上是接近的,給出如下區(qū)間①[1,4]②[1,3]③[1,2]∪[3,4]④[1,
32
]∪[3,4]
,則區(qū)間[m,n]可以是
③、④
③、④
.(把你認為正確的序號都填上)

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科目:高中數(shù)學 來源:徐州模擬 題型:解答題

設函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為2
2
,求a的值;
(2)關于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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