分析 (Ⅰ)由題意列關(guān)于a,b,c的方程組,求解方程組得到a,b,c的值,則橢圓方程可求;
(Ⅱ)(1)由題意${k}_{AC}•{k}_{BD}=-\frac{1}{4}$,求得${k}_{AC}=-\frac{1}{2}$,寫出直線l的方程,聯(lián)立直線方程與橢圓方程,由判別式△=0可得直線l與橢圓E有且只有一個公共點;
(2)設(shè)直線l′的方程為y=$\frac{1}{2}x+m$(m≠0),聯(lián)立兩直線方程,求得點P坐標(biāo)為(2-m,$1+\frac{m}{2}$),得到$|PD{|}^{2}=\frac{5{m}^{2}}{4}$.聯(lián)立直線l′與橢圓方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系求出|PM|,|PN|.可得|PM||PN|=$\frac{5{m}^{2}}{4}$.結(jié)合|PD|2=λ|PM|•|PN|求得λ=1.可得存在常數(shù)λ,使得|PD|2=λ|PM|•|PN|.
解答 解:(Ⅰ)由題意$\left\{\begin{array}{l}{\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{3}}{2}}\\{\frac{4}{{a}^{2}}+\frac{1}{^{2}}=1}\\{{a}^{2}=^{2}+{c}^{2}}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{{a}^{2}=8}\\{^{2}=2}\\{{c}^{2}=6}\end{array}\right.$.
故橢圓E的方程為$\frac{{x}^{2}}{8}+\frac{{y}^{2}}{2}=1$;
證明:(Ⅱ)(1)由題意${k}_{AC}•{k}_{BD}=-\frac{1}{4}$,
∵${k}_{BD}={k}_{OD}=\frac{1}{2}$,得${k}_{AC}=-\frac{1}{2}$,
則直線l的方程為$y=-\frac{1}{2}x+2$,
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=-\frac{1}{2}x+2}\\{{x}^{2}+4{y}^{2}=8}\end{array}\right.$,化簡得x2-4x+4=0.
∵判別式△=0,∴直線l與橢圓E有且只有一個公共點;
(2)設(shè)直線l′的方程為y=$\frac{1}{2}x+m$(m≠0).
聯(lián)立方程組$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{1}{2}x+m}\\{y=-\frac{1}{2}x+2}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=2-m}\\{y=1+\frac{m}{2}}\end{array}\right.$.
故點P坐標(biāo)為(2-m,$1+\frac{m}{2}$),$|PD{|}^{2}=\frac{5{m}^{2}}{4}$.
聯(lián)立方程組$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{1}{2}x+m}\\{{x}^{2}+4{y}^{2}=8}\end{array}\right.$,化簡得x2+2mx+2m2-4=0.
設(shè)點M(x1,y1),N(x2,y2).
判別式△=4(-m2+4)>0,得-2<m<2.
又${x}_{1}+{x}_{2}=-2m,{x}_{1}{x}_{2}=2{m}^{2}-4$.
∴|PM|=$\sqrt{(2-m-{x}_{1})^{2}+(1+\frac{m}{2}-{y}_{1})^{2}}=\frac{\sqrt{5}}{2}|2-m-{x}_{1}|$.
同理,$|PN|=\frac{\sqrt{5}}{2}|2-m-{x}_{2}|$.
故|PM||PN|=$\frac{5}{4}|2-m-{x}_{1}||2-m-{x}_{2}|$=$\frac{5}{4}|(2-m)^{2}-(2-m)({x}_{1}+{x}_{2})+{x}_{1}{x}_{2}|$=$\frac{5{m}^{2}}{4}$.
∵|PD|2=λ|PM|•|PN|,解得λ=1.
故存在常數(shù)λ為1,使得|PD|2=λ|PM|•|PN|.
點評 本題考查橢圓的簡單性質(zhì),考查直線與橢圓位置關(guān)系的應(yīng)用,體現(xiàn)了“設(shè)而不求”的解題思想方法,是中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ($\sqrt{2}$,2] | B. | [$\sqrt{2}$,+∞) | C. | ($\sqrt{2}$,+∞) | D. | (2,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{17}}{18}$ | B. | $\frac{\sqrt{15}}{11}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C${\;}_{6}^{2}$A${\;}_{5}^{5}$ | B. | 5C${\;}_{6}^{1}$A${\;}_{5}^{5}$ | C. | 5A${\;}_{5}^{5}$ | D. | C${\;}_{6}^{1}$A${\;}_{5}^{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 2 | C. | 1 | D. | 0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{8}{3}$ | B. | $\frac{{8\sqrt{3}}}{3}$ | C. | $8\sqrt{3}$ | D. | $4\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [2kπ+$\frac{π}{4}$,2kπ+$\frac{5π}{4}$,k∈Z] | B. | [2kπ+$\frac{5π}{4}$,2kπ+$\frac{9π}{4}$,k∈Z] | ||
C. | [2kπ-$\frac{π}{4}$,2kπ+$\frac{3π}{4}$,k∈Z] | D. | [2kπ+$\frac{3π}{4}$,2kπ+$\frac{7π}{4}$,k∈Z] |
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