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某超市為了響應環(huán)保要求,鼓勵顧客自帶購物袋到超市購物,采取了如下措施:對不使用超市塑料購物袋的顧客,超市給予0.96折優(yōu)惠;對需要超市塑料購物袋的顧客,既要付購買費,也不享受折扣優(yōu)惠.假設該超市在某個時段內購物的人數為36人,其中有12位顧客自己帶了購物袋,現從這36人中隨機抽取2人.
(Ⅰ)求這2人都享受折扣優(yōu)惠或都不享受折扣優(yōu)惠的概率;
(Ⅱ)設這2人中享受折扣優(yōu)惠的人數為ξ,求ξ的分布列和數學期望.
【答案】分析:(Ⅰ)設“兩人都享受折扣優(yōu)惠”為事件A,“兩人都不享受折扣優(yōu)惠”為事件B,分別求出事件A、B的概率,并且由題意可得事件A,B互斥,進而得到正確答案.
(2)根據題意可得:ξ的可能取值為0,1,2.結合題意分別求出其發(fā)生的概率,進而列出分布列得到其期望.
解答:解析:(Ⅰ)設“兩人都享受折扣優(yōu)惠”為事件A,“兩人都不享受折扣優(yōu)惠”為事件B,
,
因為事件A,B互斥,
所以
故這2人都享受折扣優(yōu)惠或都不享受折扣優(yōu)惠的概率是
(Ⅱ)據題意,ξ的可能取值為0,1,2.
其中,,
所以ξ的分布列是:

ξ12
p
所以
點評:解決此類問題的關鍵是熟練掌握互斥事件的有關概念,以及正確計算有關事件發(fā)生的概率.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

某超市為了響應環(huán)保要求,鼓勵顧客自帶購物袋到超市購物,采取了如下措施:對不使用超市塑料購物袋的顧客,超市給予0.96折優(yōu)惠;對需要超市塑料購物袋的顧客,既要付購買費,也不享受折扣優(yōu)惠.假設該超市在某個時段內購物的人數為36人,其中有12位顧客自己帶了購物袋,現從這36人中隨機抽取2人.
(Ⅰ)求這2人都享受折扣優(yōu)惠或都不享受折扣優(yōu)惠的概率;
(Ⅱ)設這2人中享受折扣優(yōu)惠的人數為ξ,求ξ的分布列和數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某超市為了響應環(huán)保要求,鼓勵顧客自帶購物袋到超市購物,采取了如下措施:對不使用超市塑料購物袋的顧客,超市給予0.96折優(yōu)惠;對需要超市塑料購物袋的顧客,既要付購買費,也不享受折扣優(yōu)惠.假設該超市在某個時段內購物的人數為36人,其中有12位顧客自己帶了購物袋,現從這36人中隨機抽取2人.

(Ⅰ)求這2人都享受折扣優(yōu)惠或都不享受折扣優(yōu)惠的概率;

(Ⅱ)設這2人中享受折扣優(yōu)惠的人數為,求的分布列和數學期望.

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科目:高中數學 來源:2011屆河北省唐山一中高三第二次調研考試數學理卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某超市為了響應環(huán)保要求,鼓勵顧客自帶購物袋到超市購物,采取了如下措施:對不使用超市塑料購物袋的顧客,超市給予0.96折優(yōu)惠;對需要超市塑料購物袋的顧客,既要付購買費,也不享受折扣優(yōu)惠.假設該超市在某個時段內購物的人數為36人,其中有12位顧客自己帶了購物袋,現從這36人中隨機抽取2人.
(Ⅰ)求這2人都享受折扣優(yōu)惠或都不享受折扣優(yōu)惠的概率;
(Ⅱ)設這2人中享受折扣優(yōu)惠的人數為,求的分布列和數學期望.

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科目:高中數學 來源:2010-2011學年河北省高三第二次調研考試數學理卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

某超市為了響應環(huán)保要求,鼓勵顧客自帶購物袋到超市購物,采取了如下措施:對不使用超市塑料購物袋的顧客,超市給予0.96折優(yōu)惠;對需要超市塑料購物袋的顧客,既要付購買費,也不享受折扣優(yōu)惠.假設該超市在某個時段內購物的人數為36人,其中有12位顧客自己帶了購物袋,現從這36人中隨機抽取2人.

(Ⅰ)求這2人都享受折扣優(yōu)惠或都不享受折扣優(yōu)惠的概率;

(Ⅱ)設這2人中享受折扣優(yōu)惠的人數為,求的分布列和數學期望.

 

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