已知函數(shù)．

（1）若函數(shù)圖像上點處的切線方程為，求實數(shù)的值；

（2）若在處取得極值，求函數(shù)在區(qū)間上的最大值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在中，分別為角所對邊，若，則此三角形一定是（ ）

A．等腰直角三角形

B．直角三角形

C．等腰三角形

D．等腰或直角三角形

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建福州五校高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)命題的說法正確的是（ ）

A．命題“若，則”的否命題為：“若，則”

B．“”是“”的必要不充分條件

C．命題“使得”的否定是：“均有”

D．已知命題，命題，使得．若命題“”是假命題，則實數(shù)的取值范圍是．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建福州五校高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列求導(dǎo)運算正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建福州五校高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇如皋中學(xué)高二下4月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若函數(shù)的定義域為，則實數(shù)的取值范圍是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇如皋中學(xué)高二下4月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)，若，則實數(shù)的值為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下期中理科數(shù)學(xué)B卷（解析版） 題型：選擇題

是定義在（0，＋）上單調(diào)函數(shù)，且對，都有，則方程的實數(shù)解所在的區(qū)間是（ ）

A、（0，） B、（，1） C、（1，e） D、（e，3）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西省高三全真模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某數(shù)學(xué)教師對所任教的兩個班級各抽取20名學(xué)生進行測試，分?jǐn)?shù)分布如表：

分?jǐn)?shù)區(qū)間

甲班頻率

乙班頻率

0.1

0.2

0.2

0.2

0.3

0.3

0.2

0.2

0.2

0.1

（Ⅰ）若成績120分以上（含120分）為優(yōu)秀，求從乙班參加測試的90分以上（含90分）的同學(xué)中，隨

機任取2名同學(xué)，恰有1人為優(yōu)秀的概率；

（Ⅱ）根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面的×列聯(lián)表：

優(yōu)秀

不優(yōu)秀

總計

甲班

乙班

總計

在犯錯概率小于0.1的前提下，你是否有足夠的把握認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是否優(yōu)秀與班級有關(guān)系？

，其中

≥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案