13.已知復(fù)數(shù)z=|1-i|i2017(其中i為虛數(shù)單位),則$\overline z$的虛部為(  )
A.-1B.-iC.$\sqrt{2}i$D.$-\sqrt{2}$

分析 利用復(fù)數(shù)的周期性、模的計算公式、虛部的定義即可得出.

解答 解:∵i4=1,∴i2017=(i4504•i=i.
∴z=|1-i|i2017=$\sqrt{2}$i.
∴$\overline{z}$=-$\sqrt{2}$i的虛部為-$\sqrt{2}$.
故選:D.

點評 本題考查了復(fù)數(shù)的周期性、模的計算公式、虛部的定義,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.設(shè)T?R,若存在常數(shù)M>0,使得對任意t∈T,均有|t|≤M,則稱T為有界集合,同時稱M為集合T的上界.
(1)設(shè)A1={y|y=$\frac{{2}^{x}-1}{{2}^{x}+1}$,x∈R},A2={x|sinx>$\frac{1}{2}$},試判斷A1、A2是否為有界集合,并說明理由;
(2)已知f(x)=x2+u,記f1(x)=f(x),fn(x)=f(fn-1(x))(n=2,3,…),若m∈R,u∈[$\frac{1}{4}$,+∞),且B={fn(m)|n∈N*}為有界集合,求u的值及m的取值范圍;
(3)設(shè)a,b,c均為正數(shù),將(a-b)2、(b-c)2、(c-a)2中的最小值記為d,是否存在正數(shù)λ∈(0,1),使得λ為有界集合C={y|$\frac080csqk{{a}^{2}+^{2}+{c}^{2}}$,a、b、c均為正數(shù)}的上界,若存在,試求λ的最小值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在銳角△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且(c+b)(sinC-sinB)=a(sinA-sinB).若c=2$\sqrt{3}$,則a2+b2的取值范圍是(20,24].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=xlnx-mx的圖象與直線y=-1相切.
(Ⅰ)求m的值,并求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若g(x)=ax3,設(shè)h(x)=f(x)-g(x),討論函數(shù)h(x)的零點個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知數(shù)列{an}滿足a1=-2,an+1=2an+4.
( I)求證{an+4}是等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;
( II)求數(shù)列{an}的前n項的和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知雙曲線$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1({a>0,b>0})$一條漸近線與x軸的夾角為30°,那么雙曲線的離心率為$\frac{2\sqrt{3}}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.若執(zhí)行如圖的程序框圖,輸出S的值為-2,則判斷框中應(yīng)填入的條件是(  )
A.k<2B.k<3C.k<4D.k<5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$(a>b>0)的離心率為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,且過點M(4,1).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若直線l:y=x+m(m≠-3)與橢圓C交于P,Q兩點,記直線MP,MQ的斜率分別為k1,k2,試探究k1+k2是否為定值.若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=xex
(Ⅰ)討論函數(shù)g(x)=af(x)+ex的單調(diào)性;
(Ⅱ)若直線y=x+2與曲線y=f(x)的交點的橫坐標為t,且t∈[m,m+1],求整數(shù)m所有可能的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案