已知兩個單位向量、滿足,向量的夾角為,則______.

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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年西藏山南二中高一下期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)的值域是 .

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆陜西省安康市高三第三次聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

在一次全國高中五省大聯(lián)考中, 有萬名學生參加, 考后對所有學生成績統(tǒng)計發(fā)現(xiàn), 英語成績服從正態(tài)分布.用莖葉圖列舉了名學生的英語成績, 巧合的是這個數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差恰好比所有萬個數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差都多,且這個數(shù)據(jù)的方差為.

(1)求;

(2)給出正態(tài)分布的數(shù)據(jù):

①若從這萬名學生中隨機抽取名, 求該生英語成績在的概率;

②若從這萬名學生中隨機抽取萬名, 記為這萬名學生中英語成績在的人數(shù), 求的數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆陜西省安康市高三第三次聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

設復數(shù),則復數(shù)的共軛復數(shù)為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆陜西省高三下第六次模擬文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某校對2000名高一新生進行英語特長測試選拔,現(xiàn)抽取部分學生的英語成績,將所得數(shù)據(jù)整理后得出頻率分布直方圖如圖所示,圖中從左到右各小長方形面積之比為,第二小組頻數(shù)為12.

(Ⅰ)求第二小組的頻率及抽取的學生人數(shù);

(Ⅱ)若分數(shù)在120分以上(含120分)才有資格被錄取,約有多少學生有資格被錄。

(Ⅲ)學校打算從分數(shù)在分內(nèi)的學生中,按分層抽樣抽取4人進行改進意見問卷調(diào)查,若調(diào)查老師隨機從這4人的問卷中(每人一份)隨機抽取兩份調(diào)閱,求這兩份問卷都來自英語測試成績在分的學生的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆陜西省高三下第六次模擬文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的程序框圖,輸出的值為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆陜西省高三下第六次模擬文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知復數(shù)為虛數(shù)單位),且是純虛數(shù),則實數(shù)的值為( )

A. B. C.3 D.1

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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年福建福州八中高二下期中理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

設a、b、c都為正數(shù),那么三個數(shù)( )

A.都不大于2

B.都不小于2

C.至少有一個不大于2

D.至少有一個不小于2

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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年甘省高一下期末文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

將函數(shù)的圖象向左平移個單位,再向上平移1個單位,所得圖象的函數(shù)解析式是( )

A.

B.

C.

D.

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