某高中在校學(xué)生2000人，高一級與高二級人數(shù)相同并都比高三級多1人．為了響應(yīng)“陽光體育運(yùn)動”號召，學(xué)校舉行了“元旦”跑步和登山比賽活動．每人都參加而且只參與了其中一項(xiàng)比賽，各年級參與比賽人數(shù)情況如下表，其中a：b：c=2：3：5，全校參與登山的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的．為了了解學(xué)生對本次活動的滿意程度，從中抽取一個(gè)200人的樣本進(jìn)行調(diào)查，則高二級參與跑步的學(xué)生中應(yīng)抽�。� ）

A．36人
B．60人
C．24人
D．30人
【答案】分析：先求得參與跑步的總?cè)藬?shù)，再乘以抽樣比例，得出樣本中參與跑步的人數(shù)．
解答：解：全校參與跑步有2000×=1200人，高二級參與跑步的學(xué)生=1200××=36．
故選A
點(diǎn)評：本題主要考查分層抽樣方法．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某高中在校學(xué)生2000人，高一級與高二級人數(shù)相同并都比高三級多1人．為了響應(yīng)“陽光體育運(yùn)動”號召，學(xué)校舉行了“元旦”跑步和登山比賽活動．每人都參加而且只參與了其中一項(xiàng)比賽，各年級參與比賽人數(shù)情況如下表，其中a：b：c=2：3：5，全校參與登山的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的
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．為了了解學(xué)生對本次活動的滿意程度，從中抽取一個(gè)200人的樣本進(jìn)行調(diào)查，則高二級參與跑步的學(xué)生中應(yīng)抽�。ā　。�
A、36人B、60人
C、24人D、30人

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某高中在校學(xué)生2000人，高一年級與高二年級人數(shù)相同并且都比高三年級多1人，為了響應(yīng)市教育局“陽光體育”號召，該校開展了跑步和跳繩兩項(xiàng)比賽，要求每人都參加而且只參加其中一項(xiàng)，各年級參與項(xiàng)目人數(shù)情況如下表：

 

高一年級

高二年級

高三年級

跑步

跳繩

其中，全校參與跳繩的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，為了了解學(xué)生對本次活動的滿意度，采用分層抽樣從中抽取一個(gè)200人的樣本進(jìn)行調(diào)查，則高二年級中參與跑步的同學(xué)應(yīng)抽取        人.

 

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某高中在校學(xué)生2000人，高一年級與高二年級人數(shù)相同并且都比高三年級多1人，為了響應(yīng)市教育局“陽光體育”號召，該校開展了跑步和跳繩兩項(xiàng)比賽，要求每人都參加而且只參加其中一項(xiàng)，各年級參與項(xiàng)目人數(shù)情況如下表：

 

高一年級

高二年級

高三年級

跑步

跳繩

其中，全校參與跳繩的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，為了了解學(xué)生對本次活動的滿意度，采用分層抽樣從中抽取一個(gè)200人的樣本進(jìn)行調(diào)查，則高二年級中參與跑步的同學(xué)應(yīng)抽取                  人.

 

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某高中在校學(xué)生2000人，高一年與高二年人數(shù)相同并都比高三年多1人．為了響應(yīng)“陽光體育運(yùn)動”號召，學(xué)校舉行了“元旦”跑步和登山比賽活動．每人都參加而且只參與了其中一項(xiàng)比賽，各年級參與比賽人數(shù)情況如下表：

 

高一年

高二年

高三年

跑步

登山

其中，全校參與登山的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的．為了了解學(xué)生對本次活動的滿意程度，從中抽取一個(gè)200人的樣本進(jìn)行調(diào)查，則高二年參與跑步的學(xué)生中應(yīng)抽�。�     ）

A．36人            B．60人            C．24人             D．30人

 

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某高中在校學(xué)生2000人，高一級與高二級人數(shù)相同并都比高三級多1人．為了響應(yīng)“陽光體育運(yùn)動”號召，學(xué)校舉行了“元旦”跑步和登山比賽活動．每人都參加而且只參與了其中一項(xiàng)比賽，各年級參與比賽人數(shù)情況如下表，其中a：b：c=2：3：5，全校參與登山的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的．為了了解學(xué)生對本次活動的滿意程度，從中抽取一個(gè)200人的樣本進(jìn)行調(diào)查，則高二級參與跑步的學(xué)生中應(yīng)抽�。� ）

A．36人
B．60人
C．24人
D．30人

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