(08年烏魯木齊診斷性測(cè)驗(yàn)二) 在公差為的等差數(shù)列中,成等比數(shù)列,則

    A.          B.            C.           D.

答案:A

解析:根據(jù)題意,有 ,解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年烏魯木齊診斷性測(cè)驗(yàn)二文) 的最小正周期為

A.          B.          C.           D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年烏魯木齊診斷性測(cè)驗(yàn)二理)  (12分) 已知數(shù)列的前項(xiàng)之積與第項(xiàng)的和等于1

(1)求證是等差數(shù)列,并求的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè),求證

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年烏魯木齊診斷性測(cè)驗(yàn)二) (12分)已知拋物線的焦點(diǎn)為,過作兩條互相垂直的弦、,設(shè)、 的中點(diǎn)分別為

(1)求證直線恒過定點(diǎn);

(2)求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年烏魯木齊診斷性測(cè)驗(yàn)二) (12分)將數(shù)字分別寫在大小、形狀都相同的張卡片上,將它們反扣后(數(shù)字向下),再從左到右隨機(jī)的依次擺放,然后從左到右依次翻卡片:若第一次就翻出數(shù)字則停止翻卡片;否則就繼續(xù)翻,若將翻出的卡片上的數(shù)字依次相加所得的和是的倍數(shù)則停止翻卡片;否則將卡片依次翻完也停止翻卡片.設(shè)翻卡片停止時(shí)所翻的次數(shù)為隨機(jī)變量,求出的分布列和它的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年烏魯木齊診斷性測(cè)驗(yàn)二)(12分) 函數(shù),、是其圖象上任意不同的兩點(diǎn).

(1)求直線的斜率的取值范圍;

(2)求函數(shù)圖象上一點(diǎn)到直線、 直線距離之積的最大值.

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