求函數(shù)y=log
13
(x2-5x+4)的定義域、值域和單調(diào)區(qū)間.
分析:先根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)求出函數(shù)的定義域,然后在定義域內(nèi)求函數(shù)的值域,函數(shù)y=log
1
3
(x2-5x+4)是由y=log
1
3
μ(x)與μ(x)=x2-5x+4復(fù)合而成,根據(jù)復(fù)合的兩個(gè)函數(shù)同增則增,同減則增,一增一減則減,即可求出函數(shù)y=log
1
3
(x2-5x+4)的單調(diào)區(qū)間.
解答:解:由μ(x)=x2-5x+4>0,解得x>4或x<1,
所以x∈(-∞,1)∪(4,+∞),
當(dāng)x∈(-∞,1)∪(4,+∞),{μ|μ=x2-5x+4}=R+,
所以函數(shù)y=log
1
3
(x2-5x+4)的值域是(-∞,+∞).
因?yàn)楹瘮?shù)y=log
1
3
(x2-5x+4)是由y=log
1
3
μ(x)與μ(x)=x2-5x+4復(fù)合而成,
函數(shù)y=log
1
3
μ(x)在其定義域上是單調(diào)遞減的,
函數(shù)μ(x)=x2-5x+4在(-∞,
5
2
)上為減函數(shù),在[
5
2
,+∞]上為增函數(shù).
考慮到函數(shù)的定義域及復(fù)合函數(shù)單調(diào)性,
y=log
1
3
(x2-5x+4)的增區(qū)間是定義域內(nèi)使y=log
1
3
μ(x)為減函數(shù)、μ(x)=x2-5x+4也為減函數(shù)的區(qū)間,即(-∞,1);
y=log
1
3
(x2-5x+4)的減區(qū)間是定義域內(nèi)使y=log
1
3
μ(x)為減函數(shù)、μ(x)=x2-5x+4為增函數(shù)的區(qū)間,即(4,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,復(fù)合的兩個(gè)函數(shù)同增則增,同減則增,一增一減則減,注意對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域,考查學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
m-x2
x
(m∈R).
(1)若y=log
1
3
[8-f(x)]
在[1,+∞)上是單調(diào)減函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)設(shè)g(x)=f(x)+lnx,當(dāng)m≥-2時(shí),求g(x)在[
1
2
,2]
上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)求函數(shù)y=log
1
3
(x2-3x)
的單調(diào)區(qū)間.
(2)已知函數(shù)f(x)=
x2+4x,  x≥0
4x-x2,  x<0
,若f(2-a2)>f(a),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log3x,函數(shù)g(x)=log
1
3
(mx2+2mx+1)

(1)若g(x)的定義域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)當(dāng)x∈[
1
9
,  9]
時(shí),求函數(shù)y=[f(x)]2-2af(x)+3的最小值h(a).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

求函數(shù)y=log
1
3
(x2-5x+4)的定義域、值域和單調(diào)區(qū)間.

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