若且則（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省莊河市高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)向量和的夾角為，且，則的值為（ ）

A． B． C． D．0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東中山一中高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若，則的值 .

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設(shè)的內(nèi)角的對(duì)邊分別為，且

（1）求角的大��；

（2）求邊的長.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西懷仁一中高一下第三次月考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

數(shù)列滿足：其前項(xiàng)積為，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西懷仁一中高一下第三次月考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)的終邊上有一點(diǎn)，則的值是（ ）

A． B． C．或 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆黑龍江哈爾濱六中高三下四�？荚囄目茢�(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某校高三文科500名學(xué)生參加了3月份的高考模擬考試，學(xué)校為了了解高三文科學(xué)生的歷史、地理學(xué)習(xí)情況，從500名學(xué)生中抽取100名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，抽出的100名學(xué)生的地理、歷史成績?nèi)缦卤恚?/p>

若歷史成績?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017062906030103657190/SYS201706290603055009143075_ST/SYS201706290603055009143075_ST.002.png">區(qū)間的占30%，

（1）求的值；

（2）請(qǐng)根據(jù)上面抽出的100名學(xué)生地理、歷史成績，填寫下面地理、歷史成績的頻數(shù)分布表：

地理

歷史

根據(jù)頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)估計(jì)歷史和地理的平均成績及方差（同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表），并估計(jì)哪個(gè)學(xué)科成績更穩(wěn)定.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆黑龍江哈爾濱六中高三下四�？荚囄目茢�(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，，則（ ）

A． B． C． D．

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下列命題錯(cuò)誤的是（ ）

A．命題“若，則”的逆否命題為 “若x≠1，則”

B．若為假命題，則p，q均為假命題

C．對(duì)于命題p：R，使得，則為：R，均有

D．“x>2”是“”的充分不必要條件

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