精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
精英家教網如圖所示直角梯形ABCD中,∠A=90°,PA⊥面ABCD,AD||BC,AB=BC=a,AD=2a,與底面ABCD成300角.若AE⊥PD,E為垂足,PD與底面成30°角.
(1)求證:BE⊥PD;
(2)求異面直線AE與CD所成的角的大。
分析:(1)以A為原點,AB,AD,AP所在直線為坐標軸建立直角坐標系,根據向量數量積為零可知線線垂直,從而
PD
面BEA,根據線面垂直的性質可知PD⊥BE;
(2)先分別求出向量
AE
,向量
CD
的坐標,然后利用空間向量的夾角公式求出兩向量的夾角的余弦值,即為AE與CD所成角的余弦值;
解答:精英家教網解:為了計算方便不妨設a=1.
(1)證明:根據題意可得:以A為原點,AB,AD,AP所在直線為坐標軸建立直角坐標系(如圖)
A(0,0,0),B(1,0,0)D(0,2,0)P(0,0,
2
3
3
)
AB
PD
=(1,0,0)•(0,2,-
2
3
3
)=0

AE
PD
=0∴
AB
PD
,
AE
PD

所以
PD
面BEA,BE?面BEA,
∴PD⊥BE
(2)∵PA⊥面ABCD,PD與底面成30°角,
∴∠PDA=30°
過E作EF⊥AD,垂足為F,則AE=AD•sin30°=1,∠EAF=60°
AF=
1
2
,EF=
3
2
∴E(0,
1
2
,
3
2
)

于是
AE
=(0,
1
2
3
2
)

C(1,1,0),D(0,2,0),
CD
=(-1,1,0)

COSθ=
AE
CD
|
AE
||
CD
|
=
2
4

∴AE與CD所成角的余弦值為
2
4
點評:本題主要考查了線線的位置關系、線線所成角,以及同時考查了利用空間向量求解立體幾何問題,考查空間想象能力,運算求解能力,屬于綜合題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知T是半圓O的直徑AB上一點,AB=2,OT=t(0<t<1).以AB為腰的直角梯形AA1B1B中,AA1垂直于AT,且|AA1|=|AT|,BB1垂直于BT,且|BB1|=|BT|,A1B1交半圓于P,Q兩點,建立如圖所示直角坐標系,O為坐標原點.
(Ⅰ)求直線A1B1的方程;               
(Ⅱ)求P,Q兩點的坐標;
(Ⅲ)證明:由點P發(fā)出的光線PT,經AB反射后,反射光線通過點Q.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

如圖所示直角梯形ABCD中上底CD=2,下底AB=4,高BC=1直線l與線段AB垂直相交,設A點到直線l的距離為x,直線l截梯形ABCD所得的位于l左方的圖形面積為y.
(1)求函數y=f(x)解析式;
(2)在給定的坐標系內畫出y=f(x)的圖象.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示直角梯形ABCD中,∠A=90°,PA⊥面ABCD,AD||BC,AB=BC=a,AD=2a,與底面ABCD成300角.若AE⊥PD,E為垂足,PD與底面成30°角.
(1)求證:BE⊥PD;
(2)求異面直線AE與CD所成的角的大。
精英家教網

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:2007-2008學年四川省成都十八中高二(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示直角梯形ABCD中,∠A=90°,PA⊥面ABCD,AD||BC,AB=BC=a,AD=2a,與底面ABCD成30角.若AE⊥PD,E為垂足,PD與底面成30°角.
(1)求證:BE⊥PD;
(2)求異面直線AE與CD所成的角的大。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案