設(shè)函數(shù)f(x)=x3-ax2+3x+b,a,b是實(shí)常數(shù),其圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸.
(1)求a的值;
(2)若對(duì)任意x∈[-1,4],都有f(x)>f′(x)成立,求b的取值范圍.
【答案】分析:(1)求導(dǎo)函數(shù),利用圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,可得f′(1)=0,從而可求a的值;
(2)對(duì)任意x∈[-1,4],都有f(x)>f′(x)成立,等價(jià)于b>-x3+6x2-9x+3在[-1,4]上恒成立,利用導(dǎo)數(shù)法求出右邊函數(shù)的最大值,即可求b的取值范圍.
解答:解:(1)求導(dǎo)函數(shù)可得f′(x)=3x2-2ax+3,∴f′(1)=6-2a
∵圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸
∴f′(1)=0
∴6-2a=0,∴a=3;
(2)對(duì)任意x∈[-1,4],都有f(x)>f′(x)成立,等價(jià)于b>-x3+6x2-9x+3在[-1,4]上恒成立;
令g(x)=-x3+6x2-9x+3,x∈[-1,4],只要b>gmax(x)
∵g′(x)=-3x2+12x-9
令g′(x)>0,可得1<x<3,令g′(x)<0,可得x<1,或x>3
∴函數(shù)在(1,3)上單調(diào)增,在(-∞,1),(3,+∞)上單調(diào)減
∴x=3時(shí),函數(shù)取得極大值為g(3)=3
∵g(-1)=19,g(4)=-1
∴g(x)在[-1,4]上的最大值為19
∴b>19
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,考查函數(shù)的單調(diào)性,考查函數(shù)的最值,同時(shí)考查學(xué)生分析解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、設(shè)函數(shù)f(x)=x3-3ax2+3bx的圖象與直線12x+y-1=0相切于點(diǎn)(1,-11).
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3+ax2+x+1,a∈R.
(1)若x=1時(shí),函數(shù)f(x)取得極值,求函數(shù)f(x)的圖象在x=-1處的切線方程;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(
12
,1)
內(nèi)不單調(diào),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3+ax2-a2x+5(a>0)
(1)當(dāng)函數(shù)f(x)有兩個(gè)零點(diǎn)時(shí),求a的值;
(2)若a∈[3,6],當(dāng)x∈[-4,4]時(shí),求函數(shù)f(x)的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3-3x2-9x-1.求:
(Ⅰ)函數(shù)在(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3•cosx+1,若f(a)=5,則f(-a)=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案