從長(zhǎng)度分別為1，2，3，4，5的五條線段中，任取三條的不同取法共有n種。在這些取法中，以取出的三條線段為邊可組成的鈍角三角形的個(gè)數(shù)為m，則等于（   ）
A．B．C．D．
B
解：由題意知本題是一個(gè)等可能事件的概率，
從5條線中任取3條不同取法有C53=10種取出的3條線段能組成三角形的有2，3，4；3，4，5；2，4，5三種，
其中能夠組成鈍角三角形的有2種結(jié)果，
∴滿足條件的概率是 =故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某產(chǎn)品分一、二、三級(jí)，其中一、二級(jí)是正品，若生產(chǎn)中出現(xiàn)正品的概率是0.98，二級(jí)品的概率是0.21，那么出現(xiàn)一級(jí)品與三級(jí)品的概率分別是（   ）
A．0.77，0.21B．0.98，0.02
C．0.77，0.02D．0.78，0.22

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某個(gè)家庭有2個(gè)孩子，其中有一個(gè)孩子為女孩，則另一個(gè)孩子也為女孩的概率為（   )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

從裝有3個(gè)紅球、2個(gè)白球的袋中任取3個(gè)球，則所取的3個(gè)球中至少有1個(gè)白球的概率是       

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行投籃比賽，每一局每人各投兩次球，規(guī)定進(jìn)球數(shù)多者該局獲勝，進(jìn)球數(shù)相同則為平局.已知甲每次投進(jìn)的概率為，乙每次投進(jìn)的概率為，甲、乙之間的投籃相互獨(dú)立.
(1) 求一局比賽甲進(jìn)兩球獲勝的概率；
(2) 求一局比賽的結(jié)果不是平局的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某班50名學(xué)生在一次百米測(cè)試中，成績(jī)介于13秒與18秒之間。將測(cè)試結(jié)果分成五組，按上述分組方法得到如下頻率分布直方圖             （12分）
                                         
（1）若成績(jī)大于或等于14秒且小于16秒認(rèn)為良好，求該班在這次百米測(cè)試中成績(jī)良好的人數(shù)
（2）表示該班兩位同學(xué)百米測(cè)試成績(jī)且，求的概率

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把5個(gè)不同的小球放入甲、乙、丙3個(gè)不同的盒子中，在每個(gè)盒子中至少有一個(gè)小球的條件下，甲盒子中恰有3個(gè)小球的概率為　      

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在三次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中，事件A在每次試驗(yàn)中發(fā)生的概率相同，若事件A至少發(fā)生一次的概率為，則事件A恰好發(fā)生一次的概率為(      )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

三位同學(xué)獨(dú)立地做一道數(shù)學(xué)題，他們做出的概率分別為、、，則能夠?qū)⒋祟}解答出的概率為（　�。�
A．0.25B．0.5C．0.6D．0.75

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同步練習(xí)冊(cè)答案