分析 根據(jù)復數(shù)的有關概念,建立方程組或不等式組進行求解即可.
解答 解:(1)當m2-3m=0,即m1=0或m2=3時,z是實數(shù);
(2)當$\left\{\begin{array}{l}{{m}^{2}-5m+6=0}\\{{m}^{2}-3m≠0}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{m=2或m=3}\\{m≠0且m≠3}\end{array}\right.$,即m=2時,z是純虛數(shù);
(3)當$\left\{\begin{array}{l}{{m}^{2}-5m+6=0}\\{{m}^{2}-3m=0}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{m=2或m=3}\\{m=0或m=3}\end{array}\right.$,即m=3時,z是零.
點評 本題主要考查復數(shù)的有關概念,比較基礎.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2xcosx-x2sinx | B. | 2xcosx+x2sinx | C. | 2xsinx | D. | -2xsinx |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,1)∪[2,+∞) | B. | (-∞,0]∪(1,+∞) | C. | (1,2] | D. | [2,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com