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直線數學公式(t為參數)被曲線數學公式所截的弦長為


  1. A.
    數學公式
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式
C
分析:先把參數方程和極坐標方程化為普通方程,并求出圓心到直線的距離d,再利用關系:l=2即可求出弦長l.
解答:直線(t為參數)化為普通方程:直線3x+4y+1=0.
∵曲線,展開為ρ=cosθ-sinθ,∴ρ2=ρcosθ-ρsinθ,化為普通方程為x2+y2=x-y,即
∴圓心C,
圓心C到直線距離d==
∴直線被圓所截的弦長=
故選C.
點評:正確運用弦長l、圓心到直線的距離、半徑r三者的關系:l=2是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(1)在平面直角坐標系xOy中,求過橢圓數學公式(φ為參數)的右焦點且與直線數學公式(t為參數)平行的直線的普通方程;
(2)求直線數學公式(t為參數)被曲線數學公式所截得的弦長.

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科目:高中數學 來源:2013-2014學年湖北省荊州中學高三(上)第一次質檢數學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

直線(t為參數)被曲線所截的弦長為( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數學 來源:《第1講 坐標系》、《第2講 參數方程》2011年單元測試卷(駱駝坳中學)(解析版) 題型:解答題

(1)在平面直角坐標系xOy中,求過橢圓(φ為參數)的右焦點且與直線(t為參數)平行的直線的普通方程;
(2)求直線(t為參數)被曲線所截得的弦長.

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科目:高中數學 來源:2011年陜西省西安中學高考數學第十三次模擬試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

(考生注意:請在下列三題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題評分)
A.(不等式選講) 若f(x)=|x-t|+|5-x|的最小值為3,則實數t的值是   
B.(平面幾何選講) 已知C點在圓O直徑BE的延長線上,CA切圓O于A點,DC是∠ACB的平分線交AE于點F,交AB于D點.∠ADF=   
C.(極坐標與參數方程) 直線(t為參數)被曲線所截的弦長為   

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科目:高中數學 來源:2013學年安徽省蕪湖市高考數學二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

直線(t為參數)被曲線所截的弦長為( )
A.
B.
C.
D.

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