【題目】王媽媽開了一家小型餐館，為了節(jié)約服務(wù)生收費(fèi)時(shí)間，她購進(jìn)紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的盤子，用這幾種顏色的盤子分別盛5元、8元、10元和12元的食品，這樣結(jié)賬的時(shí)候，只要數(shù)一下盤子就可以，請(qǐng)利用賦值語句描述用餐記費(fèi)的算法．

【答案】解：程序如下：
INPUT“a=”；a
INPUT“b=”；b
INPUT“c=”；c
INPUT“d=”；d
p=5*a+8*b+10*c+12*d
PRINT“結(jié)賬金額為”；p
END
【解析】設(shè)置變量a，b，c，d分別表示用餐的紅、黃、藍(lán)、綠的盤子的個(gè)數(shù)，變量p表示金額．用輸入與輸出語句即可得解．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用算法的賦值語句的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握①賦值號(hào)左邊只能是變量名字，而不能是表達(dá)式．如：2=X是錯(cuò)誤的．②賦值號(hào)左右不能對(duì)換．如“A=B”“B=A”的含義運(yùn)行結(jié)果是不同的．③不能利用賦值語句進(jìn)行代數(shù)式的演算．（如化簡、因式分解、解方程等）④賦值號(hào)“=”與數(shù)學(xué)中的等號(hào)意義不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】以拋物線y2＝4x的焦點(diǎn)為圓心，且與拋物線的準(zhǔn)線相切的圓的方程是(　　)

A. (x－2)2＋y2＝4 B. (x－1)2＋y2＝4

C. (x－2)2＋y2＝2 D. (x－1)2＋y2＝2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】集合A={x|﹣1≤x≤2}，B={x|x＜1}，則A∩（CRB）=（　�。�
A.{x|x＞1}
B.{x|x≥1}
C.{x|1＜x≤2}
D.{x|1≤x≤2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知x∈R，不等式ax2＋ax＋1>0恒成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________．

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【題目】直三棱柱ABC－A1B1C1的各頂點(diǎn)都在同一球面上，若AB＝AC＝AA1＝2，∠BAC＝120°，則此球的表面積等于__________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷下列結(jié)出的輸入語句、輸出語句和賦值語句是否正確？為什么？
（1）輸出語句INPUT a；b；c
（2）輸入語句INPUT x=3
（3）輸出語句PRINT A=4
（4）輸出語句PRINT 20.3*2
（5）賦值語句3=B
（6）賦值語句 x+y=0
（7）賦值語句A=B=2
（8）賦值語句 T=T*T．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事件是隨機(jī)事件的個(gè)數(shù)是(　　)

①異種電荷,互相排斥;②明天天晴;③自由下落的物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);④函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)在定義域上是增函數(shù).

A. 0 B. 1

C. 2 D. 3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】定義集合運(yùn)算：A*B={z|z=xy，x∈A，y∈B}．設(shè)A={1，2}，B={0，2}，則集合A*B的所有元素之和為（　�。�

A.0
B.2
C.3
D.6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若項(xiàng)數(shù)為2m(m∈N*)的等比數(shù)列的中間兩項(xiàng)正好是方程x2＋px＋q＝0的兩個(gè)根，則此數(shù)列的各項(xiàng)積是(　　)

A. pm B. p2m

C. qm D. q2m

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同步練習(xí)冊(cè)答案