每年5月17日為國際電信日,某市電信公司在電信日當(dāng)天對辦理應(yīng)用套餐的客戶進(jìn)行優(yōu)惠,優(yōu)惠方案如下:選擇套餐一的客戶可獲得優(yōu)惠200元,選擇套餐二的客戶可獲得優(yōu)惠500元,選擇套餐三的客戶可獲得優(yōu)惠300元.電信日當(dāng)天參與活動(dòng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,現(xiàn)將頻率視為概率.
(1) 求某人獲得優(yōu)惠金額不低于300元的概率;
(2) 若采用分層抽樣的方式從參加活動(dòng)的客戶中選出6人,再從該6人中隨機(jī)選出兩人,求這兩人獲得相等優(yōu)惠金額的概率.
(1);(2).
【解析】
試題分析:本題主要考查古典概型、條形圖、分層抽樣等基礎(chǔ)知識,考查學(xué)生的分析問題解決問題的能力、讀圖能力、計(jì)算能力.第一問,獲得優(yōu)惠金額不低于300元的情況包括300元和500情況,根據(jù)條形圖得到優(yōu)惠金額300元和優(yōu)惠金額500元的人數(shù),從而利用古典概型求概率;第二問,先按分層抽樣得到6人中優(yōu)惠200元的有1人,500元的有3人,300元的有2人,用表示,分別寫出從6人中選2人的所有情況15種,在15種中選出符合題意的情況共4種,最后求概率.
試題解析:(1) 設(shè)事件=“某人獲得優(yōu)惠金額不低于300元”,則. (6分)
(2) 設(shè)事件=“從這6人中選出兩人,他們獲得相等優(yōu)惠金額”,由題意按分層抽樣方式選出的6人中,獲得優(yōu)惠200元的1人,獲得優(yōu)惠500元的3人,獲得優(yōu)惠300元的2人,分別記為,從中選出兩人的所有基本事件如下:,,,,,,,,,,,,,,,共15個(gè),其中使得事件成立的為,,,,共4個(gè),則.(12分)
考點(diǎn):古典概型、條形圖、分層抽樣.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省內(nèi)江市高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某校高一年級有400人,高二年級有600人,高三年級有500人,現(xiàn)要采取分層抽樣的方法從全校學(xué)生中選出100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,那么抽出的樣本中高二年級的學(xué)生人數(shù)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川成都樹德中學(xué)高二3月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
曲線的焦距為4,那么的值為( )
A. B. C.或 D.或
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆吉林省長春市新高三起點(diǎn)調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果是 ( )
A.14 B.15 C.16 D.17
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆吉林省長春市新高三起點(diǎn)調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)和對應(yīng)的點(diǎn)分別是和,則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆吉林省長春市新高三起點(diǎn)調(diào)研考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某漁民在魚塘中隨機(jī)打撈出60條大魚,對它們做了標(biāo)記后放回魚塘,在幾天后的又一次隨機(jī)捕撈中打撈出80條大魚,且其中包含標(biāo)記后的大魚5條,則魚塘中大魚的數(shù)量的估計(jì)值為___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆吉林省長春市新高三起點(diǎn)調(diào)研考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知數(shù)列為等差數(shù)列,其前項(xiàng)和為,若,,則該等差數(shù)列的公差( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆吉林省長春市高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
直線(為參數(shù))被曲線所截得的弦長為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆吉林省長春市高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,四棱錐中,底面是平行四邊形,,平面,,,是的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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