已知定義在R上的函數(shù)滿(mǎn)足:對(duì)任意x∈R,都有成立,且當(dāng)時(shí),(其中的導(dǎo)數(shù)).設(shè),則a,b,c三者的大小關(guān)系是(   )
A.B.C.D.
B

試題分析:由題意得:對(duì)任意x∈R,都有,即f(x)=f(2-x)成立,
所以函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為x=1,所以f(3)=f(-1).
因?yàn)楫?dāng)x∈(-∞,1)時(shí),(x-1)f′(x)<0,
所以f′(x)>0,所以函數(shù)f(x)在(-∞,1)上單調(diào)遞增.
因?yàn)?1<0<,所以f(-1)<f(0)<f(),即f(3)<f(0)<f(),所以c<a<b.
故選B.
點(diǎn)評(píng):中檔題,熟練掌握函數(shù)的性質(zhì)如奇偶性、單調(diào)性、周期性、對(duì)稱(chēng)性等,在給定區(qū)間,導(dǎo)數(shù)值非負(fù),函數(shù)是增函數(shù),導(dǎo)數(shù)值為非正,函數(shù)為減函數(shù)。自左向右看,函數(shù)圖象上升,函數(shù)增;函數(shù)圖象下降,函數(shù)減。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè) 
(1)當(dāng),求的取值范圍;
(2)若對(duì)任意,恒成立,求實(shí)數(shù)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)證明函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng);
(2)若,求;
(3)在(2)的條件下,若 為數(shù)列的前項(xiàng)和,若對(duì)一切都成立,試求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若關(guān)于的二元一次方程組有唯一一組解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)上的奇函數(shù),且的圖象關(guān)于直線(xiàn)x=1對(duì)稱(chēng),當(dāng)時(shí),      

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知f滿(mǎn)足f(ab)=f(a)+ f(b),且f(2)=,那么等于(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)已知函數(shù)
(1)若對(duì)一切實(shí)數(shù)x恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。
(2)求在區(qū)間上的最小值的表達(dá)式。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

定義中的最小值,設(shè),則 的最大值是    

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)是函數(shù)定義域內(nèi)的一個(gè)區(qū)間,若存在,使
則稱(chēng)的一個(gè)“次不動(dòng)點(diǎn)”,也稱(chēng)在區(qū)間上存在次不動(dòng)點(diǎn).若函數(shù)
在區(qū)間上存在次不動(dòng)點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍
      

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案