已知f（x-3）=x2-5x+5，則f（x）=
x2+x-1
x2+x-1
．
分析：用配湊法求該函數(shù)的解析式．
解答：解：f（x-3）=x2-5x+5=（x-3）2+（x-3）-1，
所以f（x）=x2+x-1，
故答案為：x2+x-1．
點(diǎn)評(píng)：本題考察了函數(shù)解析式的求解，用配湊或換元法均可．求函數(shù)解析式常用的方法有：配湊法，換元法，待定系數(shù)法，方程組法，賦值法等，關(guān)鍵是要根據(jù)具體題目的條件判斷出該選擇哪種方法求解析式．屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=loga（1-x），g（x）=loga（1+x）（a＞0，a≠1）．
（1）判斷f（x）與g（x）圖象的位置關(guān)系；
（2）當(dāng)0＜a＜1時(shí)，比較|f（x）|與|g（x）|的大�。�
（3）討論關(guān)于x的方程ag(-x2+x+1)=af(k)-x的實(shí)根的個(gè)數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）是區(qū)間（-∞，+∞）上的奇函數(shù)，f（1）=-2，f（3）=1，則（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f 1(x)=|3x-1|，f2(x)=|a•3x-9|(a＞0)，x∈R，且f（x）=
f1(x)，f1(x)≤f2(x)
f2(x)，f1(x)＞f2(x)

（1）當(dāng)a=1時(shí)，求f（x）的解析式；
（2）在（1）的條件下，若方程f（x）-m=0有4個(gè)不等的實(shí)根，求實(shí)數(shù)m的范圍；
（3）當(dāng)2≤a＜9時(shí)，設(shè)f（x）=f2（x）所對(duì)應(yīng)的自變量取值區(qū)間的長(zhǎng)度為l（閉區(qū)間[m，n]的長(zhǎng)度定義為n-m），試求l的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•閔行區(qū)二模）已知f（x）=x|x-a|+b，x∈R．
（1）當(dāng)a=1，b=0時(shí)，判斷f（x）的奇偶性，并說明理由；
（2）當(dāng)a=1，b=1時(shí)，若f(2x)=
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，求x的值；
（3）若b＜0，且對(duì)任何x∈[0，1]不等式f（x）＜0恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f(x)=
x-3，(x≥9)
f(x+4)，(x＜9)
，則f（1）的值為
6
6
．

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