已知f（x）=2+log3x，x∈[1，9]，求y=[f（x）]2+f（x2）的最大值及y取最大值時x的值．
分析：由f（x）=2+log3x，x∈[1，9]，可得y=[f（x）]2+f（x2）=（log3x）2+6log3x+6，且
1≤x≤9
1≤x2≤9
即1≤x≤3，則t∈[0，1]，令t=log3x，則t∈[0，1]，從而有y=t2+6t+6=（t+3）2-3，結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可求函數(shù)的最大值及取得最大值的x
解答：解：∵f（x）=2+log3x，x∈[1，9]，
∴y=[f（x）]2+f（x2）=（2+log3x）2+（2+log3x2）
=（log3x）2+6log3x+6，令t=log3x
由題意可得
1≤x≤9
1≤x2≤9
即1≤x≤3，則t∈[0，1]
∴y=t2+6t+6=（t+3）2-3在[0，1]上單調(diào)遞增
當t=1即x=3時，函數(shù)有最大值，ymax=13
點評：本題主要考查了對數(shù)的運算性質(zhì)的應(yīng)用，二次函數(shù)閉區(qū)間上的最值的求解，解答本題時容易漏掉考慮復合函數(shù)的定義域，還把所求的函數(shù)的定義域當作1≤x≤9，而出現(xiàn)最大值為22
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知f （x）、g（x）都是定義在R上的函數(shù)，如果存在實數(shù)m、n使得h （x）=m f（x）+ng（x），那么稱h （x）為f （x）、g（x）在R上生成的一個函數(shù)．設(shè)f （x）=x2+ax，g（x）=x+b（a，b∈R），l（x）=2x2+3x-1，h （x）為f （x）、g（x）在R上生成的一個二次函數(shù)．
（Ⅰ）設(shè)a=1，b=2，若h （x）為偶函數(shù)，求h(
2
)；
（Ⅱ）設(shè)b＞0，若h （x）同時也是g（x）、l（x）在R上生成的一個函數(shù)，求a+b的最小值；
（Ⅲ）試判斷h（x）能否為任意的一個二次函數(shù)，并證明你的結(jié)論．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知f（x）=lnx，g(x)=
1
2
x2+mx+
7
2
，(m＜0)，直線l與函數(shù)f（x）、g（x）的圖象都相切，且與f（x）圖象的切點為（1，f（x）），則m=（　　）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

有下列命題：
①f（x）=ax-l+1（a＞0，且a≠1）的圖象恒過定點（1，2）；
②已知f（x）=
(
1
2
)x，x＞3
f(x+1)，x≤3
則f（log25）=
1
10
，
③
sin(π-α)cos(-α)cos(
3π
2
-α)
cos(
π
2
+α)sin(-π-α)
=cosα．
其中正確命題的個數(shù)為（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

本題共有（1）、（2）、（3）三個選答題，每題7分，請考生任選2題作答，滿分14分．如果多做，則以所做的前2題計分．作答時，先用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)的題號涂黑，并將所選題號填入括號中．
（1）選修4-2：矩陣與變換
變換T1是逆時針旋轉(zhuǎn)90°的旋轉(zhuǎn)變換，對應(yīng)的變換矩陣為M1，變換T2對應(yīng)的變換矩陣是M2=
11
01
；
（I）求點P（2，1）在T1作用下的點Q的坐標；
（II）求函數(shù)y=x2的圖象依次在T1，T2變換的作用下所得的曲線方程．
（2）選修4-4：極坐標系與參數(shù)方程
從極點O作一直線與直線l：ρcosθ=4相交于M，在OM上取一點P，使得OM•OP=12．
（Ⅰ）求動點P的極坐標方程；
（Ⅱ）設(shè)R為l上的任意一點，試求RP的最小值．
（3）選修4-5：不等式選講
已知f（x）=|6x+a|．
（Ⅰ）若不等式f（x）≥4的解集為{x|x≥
1
2
或x≤-
5
6
}，求實數(shù)a的值；
（Ⅱ）在（Ⅰ）的條件下，若f（x）+f（x-1）＞b對一切實數(shù)x恒成立，求實數(shù)b的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知f（x）=|x+l|+|x-2|，g（x）=|x+l|-|x-a|+a（a∈R）．
（Ⅰ）解不等式f（x）≤5；
（Ⅱ）若不等式f（x）≥g（x）恒成立，求a的取值范圍．

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同步練習冊答案