已知橢圓,A1、A2、B是橢圓的頂點(如圖),直線l與橢圓交于異于橢圓頂點的P、Q兩點,且l∥A2B.若此橢圓的離心率為,且
(I)求此橢圓的方程;
(II)設直線A1P和直線BQ的傾斜角分別為α、β,試判斷α+β是否為定值?若是,求出此定值;若不是,請說明理由.

【答案】分析:(I)根據(jù)橢圓的離心率求得a和c的關系,利用勾股定理求得a和b的關系式,最后聯(lián)立求得a和b,則橢圓的方程可得.
(II)由(I)可值A2(2,0),B(0,1),利用l∥A2B,求得直線l的斜率,設出直線l的方程,與橢圓的方程聯(lián)立,消去y,利用韋達定理表示出x1+x2和x1+x2,然后分別表示出tanα和tanβ,令二者相加,化簡整理求得結果為0,進而可利用正切的兩角和公式求得tan(α+β)=0,判斷出α+β=π是定值.
解答:解:(I)由已知可得
,求得a=2,b=1
∴橢圓方程為
(II)α+β是定值π.
由(I)A2(2,0),B(0,1),且l∥A2B,所以直線l的斜率k=-
設直線l的方程為y=-x+m,P(x1,y1),Q(x2,y2),
,x2-2mx+2m2-2=0
∴△=4m2-4(2m2-2)=8-4m2≥0,即≤m≤

∵P、Q兩點不是橢圓的頂點∴、
,
又因為,
=
=
,又α,β∈(0,π)
∴α+β∈(0,2π)∴α+β=π是定值
點評:本題主要考查了直線與圓錐曲線的綜合問題.考查運用解析幾何的方法分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:2008-2009學年北京市海淀區(qū)高三(上)期末數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓,A1、A2、B是橢圓的頂點(如圖),直線l與橢圓交于異于橢圓頂點的P、Q兩點,且l∥A2B.若此橢圓的離心率為,且
(I)求此橢圓的方程;
(II)設直線A1P和直線BQ的傾斜角分別為α、β,試判斷α+β是否為定值?若是,求出此定值;若不是,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2011年甘肅省天水一中高考數(shù)學四模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓,A1、A2、B是橢圓的頂點(如圖),直線l與橢圓交于異于橢圓頂點的P、Q兩點,且l∥A2B.若此橢圓的離心率為,且
(I)求此橢圓的方程;
(II)設直線A1P和直線BQ的傾斜角分別為α、β,試判斷α+β是否為定值?若是,求出此定值;若不是,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2012年四川省內江、廣安市高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓,A1、A2、B是橢圓的頂點(如圖),直線l與橢圓交于異于橢圓頂點的P、Q兩點,且l∥A2B.若此橢圓的離心率為,且
(I)求此橢圓的方程;
(II)設直線A1P和直線BQ的傾斜角分別為α、β,試判斷α+β是否為定值?若是,求出此定值;若不是,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2012年四川省內江、廣安市高考數(shù)學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓,A1、A2、B是橢圓的頂點(如圖),直線l與橢圓交于異于橢圓頂點的P、Q兩點,且l∥A2B.若此橢圓的離心率為,且
(I)求此橢圓的方程;
(II)設直線A1P和直線BQ的傾斜角分別為α、β,試判斷α+β是否為定值?若是,求出此定值;若不是,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案