給出以下數(shù)陣，按各數(shù)排列規(guī)律，則的值為

A． B． C． D．326

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)市高二上學(xué)期第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在正方體中，下列幾種說(shuō)法正確的是 （ ）

A．

B．

C．與成角

D．與成角

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市高二上學(xué)期10月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知是一個(gè)等差數(shù)列，且。

（1）求的通項(xiàng)；

（2）求的前項(xiàng)和的最大值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市推薦高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)分班數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）某校高一（2）班共有60名同學(xué)參加期末考試，現(xiàn)將其數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)（均為整數(shù)）分成六個(gè)分?jǐn)?shù)段，畫(huà)出如下圖所示的部分頻率分布直方圖，請(qǐng)觀察圖形信息，回答下列問(wèn)題：

（1）求70～80分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù)；

（2）估計(jì)這次考試中該學(xué)科的優(yōu)分率（80分及以上為優(yōu)分）、中位數(shù)、平均值；

（3）現(xiàn)根據(jù)本次考試分?jǐn)?shù)分成下列六段（從低分段到高分段依次為第一組、第二組、…、第六組）為提高本班數(shù)學(xué)整體成績(jī)，決定組與組之間進(jìn)行幫扶學(xué)習(xí)．若選出的兩組分?jǐn)?shù)之差大于30分（以分?jǐn)?shù)段為依據(jù)，不以具體學(xué)生分?jǐn)?shù)為依據(jù)），則稱這兩組為“最佳組合”，試求選出的兩組為“最佳組合”的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在中，，則的面積為

A． B． C．或 D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省名校學(xué)術(shù)聯(lián)盟高三第一次調(diào)研一理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)分別為雙曲線的左右頂點(diǎn)，若雙曲線上存在點(diǎn)使得兩直線斜率，則雙曲線的離心率的取值范圍為

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省高三第一階段月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)集合，，若，，則 N； N.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省高三第一次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在復(fù)平面內(nèi)復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第一象限，則實(shí)數(shù)的取值可以為（ ）

A．0 B．1 C．-1 D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省宜昌市高二下學(xué)期期末文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015•廈門校級(jí)模擬）在直角坐標(biāo)系xOy中，以原點(diǎn)O為極點(diǎn)，以x軸正半軸為極軸，建立極坐標(biāo)系，曲線C1的極坐標(biāo)方程為ρ（sinθ+cosθ）=1，曲線C2的參數(shù)方程為（θ為參數(shù)）．

（Ⅰ）求曲線C1的直角坐標(biāo)方程與曲線C2的普通方程；

（Ⅱ）試判斷曲線C1與C2是否存在兩個(gè)交點(diǎn)？若存在，求出兩交點(diǎn)間的距離；若不存在，說(shuō)明理由．

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