3、下列說法正確的是( 。
分析:A、此選項(xiàng)需要考慮周全,最容易漏掉直線在平面內(nèi)的情況,從而排除A.
B、此選項(xiàng)考查的是直線與平面的位置關(guān)系,一共可以分為三種:“直線與平面平行、直線與平面相交、直線在平面內(nèi)”,其中“直線與平面相交、直線在平面內(nèi)C”合稱為直線在平面外,從而排除B.
C、此選項(xiàng)與選項(xiàng)A一樣,需要考慮周全,最容易漏掉直線在平面內(nèi)的情況,從而排除C.
D、因?yàn)閍∥b,b?α,那么a?α,或a∥α,所以與平面α內(nèi)的無數(shù)條直線平行,故選D.
解答:解:∵直線l雖與平面α內(nèi)的無數(shù)條直線平行,但l有可能在平面α內(nèi),
∴l(xiāng)不一定平行于α,從而排除A.
∵直線a在平面α外,包括兩種情況:a∥α,或a與α相交,
∴a和α不一定平行,從而排除B.
∵直線a∩b=∅,b?α,則只能說a和b無公共點(diǎn),但a可能在平面α內(nèi),
∴a不一定平行于α,從而排除C.
∵a∥b,b?α,那么a?α,或a∥α,∴a與平面α內(nèi)的無數(shù)條直線平行.
故選D
點(diǎn)評:本題主要考查了空間中直線與直線之間的位置關(guān)系,空間中直線與平面之間的位置關(guān)系,平面與平面之間的位置關(guān)系,考查空間想象能力和思維能力.
練習(xí)冊系列答案
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5、為了了解全校1320名高一學(xué)生的身高情況,從中抽取220名學(xué)生進(jìn)行測量,下列說法正確的是( 。

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(2012•成都一模)已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(x-4)=-f(x),且x∈[0,2]時(shí),f(x)=log2(x+1),則下列說法正確的是( 。

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(2012•濰坊二模)為了普及環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,某大學(xué)從理工類專業(yè)的A班和文史類專業(yè)的B班各抽取20名同學(xué)參加環(huán)保知識測試.統(tǒng)計(jì)得到成績與專業(yè)的列聯(lián)表:
優(yōu)秀 非優(yōu)秀 總計(jì)
A班 14 6 20
B班 7 13 20
C班 21 19 40
附:參考公式及數(shù)據(jù):
(1)卡方統(tǒng)計(jì)量x2=
n(n11n22-n12n21)2
(n11+n12)(n21+n22)(n11+n21)(n12+n22)
(其中n=n11+n12+n21+n22);
(2)獨(dú)立性檢驗(yàn)的臨界值表:
P(x2≥k0 0.050 0.010
K0 3.841 6.635
則下列說法正確的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、命題“若x2>1,則x>1”否命題為“若x2>1,則x≤1”B、命題“若x0∈R,x02>1”的否定是“?x∈R,x02>1”C、命題“若x=y,則cosx=cosy”的逆否命題為假命題D、命題“若x=y,則cosx=cosy”的逆命題為假命題

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