設(shè)偶函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018060107190717632498/SYS201806010719132910703219_ST/SYS201806010719132910703219_ST.002.png">,當(dāng)時(shí)是增函數(shù),則的大小關(guān)系是( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西宜春奉新縣一中高二理上月考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知,且的充分而不必要條件,則的取值范圍為_______

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函數(shù)的圖象恒過定點(diǎn) .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北孝感七校聯(lián)盟高一文上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

已知

(1)求函數(shù)的定義域;

(2)判斷函數(shù)的奇偶性并證明;

(3)求使的取值集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北孝感七校聯(lián)盟高一文上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

若存在非零的實(shí)數(shù),使得對(duì)定義域上任意的恒成立,則函數(shù)可能是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北孝感七校聯(lián)盟高一文上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的定義域?yàn)椋?)

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北孝感七校聯(lián)盟高一理上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

不使用計(jì)算器,計(jì)算下列各題:

(1);

(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆四川自貢市高三一診考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)數(shù),是函數(shù)的導(dǎo)數(shù),若方程有實(shí)數(shù)解,則稱點(diǎn)為函數(shù)的拐點(diǎn),某同學(xué)經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):任何一個(gè)三次函數(shù)都有拐點(diǎn),任何一個(gè)三次函數(shù)都有對(duì)稱中心,且拐點(diǎn)就是對(duì)稱中心,設(shè)函數(shù),利用上述探究結(jié)果

計(jì)算: .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆山東臨沂市高三理上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),且函數(shù)圖象的對(duì)稱中心到對(duì)稱軸的最小距離為,當(dāng)時(shí),的最大值為1.

(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;

(Ⅱ)將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)圖象,若上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案