設(shè)S n是公差為d(d≠0)的無(wú)窮等差數(shù)列{a n}的前n項(xiàng)和,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.若d<0,則數(shù)列{S n}有最大項(xiàng)

B.若數(shù)列{S n}有最大項(xiàng),則d<0

C.若數(shù)列{S n}是遞增數(shù)列,則對(duì)任意的nN*,均有S n>0

D.若對(duì)任意的nN*,均有S n>0,則數(shù)列{S n}是遞增數(shù)列

 

C

【解析】

試題分析:,是一個(gè)關(guān)于的二次函數(shù),當(dāng)時(shí),開口向下,有最大值;若有最大項(xiàng),則說(shuō)明二次函數(shù)開口向下,有最大值,所以;若是遞增數(shù)列,則,其中可以為負(fù)值;若對(duì)任意的nN*,均有S n>0,則是一個(gè)關(guān)于的二次函數(shù)的開口向上,且小于0,所以,所以為增函數(shù);

考點(diǎn):等差數(shù)列的性質(zhì);

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,點(diǎn)(n,Sn)在函數(shù)y=3×2x的圖象上,則a5=( 。
A、24B、48C、72D、96

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆遼寧省大連市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某幾何體三視圖如圖所示(正方形邊長(zhǎng)為),則該幾何體的體積為 .

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省溫州市二外高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)已知函數(shù)。利用函數(shù)構(gòu)造一個(gè)數(shù)列,方法如下:對(duì)于定義域中給定的,令,…

如果取定義域中任一值作為,都可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)無(wú)窮數(shù)列。

(1)求實(shí)數(shù)a的值;

(2)若,求的值;

(3)設(shè),試問(wèn):是否存在n使得成立,若存在,試確定n及相應(yīng)的的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省溫州市二外高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在△ABC中,∠C=90°,M是BC的中點(diǎn).若sin∠BAM=,則sin∠BAC=________.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省溫州市二外高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)( )

A.C≤3 B.3<c≤6 C.6<c≤9 D.c>9

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省連云港市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(三星)(解析版) 題型:解答題

如圖,兩塊直角三角板拼在一起,已知,

(1)若記,,試用,表示向量、;

(2)若,求

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省東莞市高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知圓,是直線上的動(dòng)點(diǎn),與圓相切,切點(diǎn)分別為點(diǎn)

(1)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,求切線、的方程;

(2)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,求直線的方程.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)則( )

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案