精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
．對于任意實數，，定義 設函數，則函數的最大值是 （   ）
A．0B．1 C．2D．3
B
本題考查理解新定義的能力及數形結合思想。
由題意不難畫出函數草圖，結合圖形容易知道選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

把函數的圖像沿x軸向右平移2個單位，所得的圖像為C,C關于x軸對稱的圖像為的圖像，則的函數表達式為
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

f(x)是定義在(0，＋∞)上的非負可導函數，且滿足，對任意正數a，b，若a<b，則必有(　　)
A．af(b)＜bf(a)B．bf(a) ＜af(b)C．af(a)＜bf (b)D．bf(b) ＜a f(a)

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

定義上的偶函數，對于任意的都滿足：，當時，則（  ）
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（14分）
某商店以6元/千克的價格購進某種干果1140千克，并對其進行篩選分成甲級干果與乙級干果后同時開始銷售。這批干果銷售結束后，店主從銷售統(tǒng)計中發(fā)出：甲級干果與乙級干果在銷售過程中每天都有銷量，且在同一天賣完；甲級干果從開始銷售至銷售的第天的總銷量（千克）與的關系為；乙級干果從開始銷售至銷售的第天的總銷量（千克）與的關系為，且乙級干果的前三天的銷售量的情況見下表：

（1）求、的值；
（2）若甲級干果與乙級干果分別以8元/千克的6元/千克的零售價出售，則賣完這批干果獲得的毛利潤是多少元？
（3）問從第幾天起乙級干果每天的銷量比甲級干果每天的銷量至少多6千克？
（說明：毛利潤=銷售總金額-進貨總金額。這批干果進貨至賣完的過程中的損耗忽略不計）

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數的圖像大致是（    ）

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

給定（），定義：當乘積為整數時，正整數叫做“理想數”，則區(qū)間內的所有“理想數”的和為　　　　　　　　。

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知函數＝　　　　　。

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

設，函數有最小值，則不等式
的解集為              。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案