函數(shù)y=的定義域是( )

A.(﹣∞,1) B.(﹣∞,1] C.(1,+∞) D.[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖南長沙長郡中學(xué)高三摸底測試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)的最小正周期為,且其圖像向左平移個單位后得到函數(shù)的圖象,則函數(shù)的圖象( )

A.關(guān)于直線對稱 B.關(guān)于直線對稱

C.關(guān)于點(diǎn)對稱 D.關(guān)于點(diǎn)對稱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)文試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù),若實(shí)數(shù)滿足,則( )

A.B.

C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長沙市高二下學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)y=2x+log2x在區(qū)間[1,4]上的最大值是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長沙市高二下學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在△ABC中,已知角A、B、C所對的邊分別為a,b,c.已知A=,a=,b=2.則B=( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長沙市望城區(qū)高二(下)學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某班有學(xué)生50人,其中男同學(xué)30人,用分層抽樣的方法從該班抽取5人去參加某社區(qū)服務(wù)活動.

(1)求從該班男女同學(xué)在各抽取的人數(shù);

(2)從抽取的5名同學(xué)中任選2名談此活動的感受,求選出的2名同學(xué)中恰有1名男同學(xué)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長沙市望城區(qū)高二(下)學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)從家里騎車一路勻速行駛到學(xué)校,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時間,下列函數(shù)的圖象最能符合上述情況的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二下學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:填空題

函數(shù)f(x)=cos2x的周期是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南寧遠(yuǎn)縣一中高三下學(xué)期模擬考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,四棱錐中,平面底面.

(1)證明:;

(2)若所成角的余弦值為,求二面角的余弦值.

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