設(shè)函數(shù),若關(guān)于x的方程f2(x)-af(x)=0恰有三個不同的實數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍為   
【答案】分析:結(jié)合方程f2(x)-af(x)=0恰有三個不同的實數(shù)解,將問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象交點的個數(shù)判斷問題,進(jìn)而結(jié)合函數(shù)f(x)的圖象即可獲得解答.
解答:解:由題意可知:函數(shù)f(x)的圖象如下:
由關(guān)于x的方程f2(x)-af(x)=0恰有三個不同的實數(shù)解,
可知方程a=f(x)恰有三個不同的實數(shù)解,
即函數(shù)y=a與函數(shù)y=f(x)的圖象恰有三個不同的交點.
由圖象易知:實數(shù)a的取值范圍為(0,1].
故答案為:{a|0<a≤1}.
點評:此題考查的是方程的根的存在性以及根的個數(shù)問題.在解答的過程當(dāng)中充分體現(xiàn)了問題轉(zhuǎn)化的思想、數(shù)形結(jié)合的思想.值得同學(xué)們體會反思.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省徐州市鄭集高級中學(xué)高三(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù),若關(guān)于x的方程f2(x)-af(x)=0恰有三個不同的實數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍為   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市贛榆縣贛馬高級中學(xué)高三數(shù)學(xué)小題狂做012(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù),若關(guān)于x的方程f2(x)+bf(x)+c=0恰有5個不同的實數(shù)解x1、x2、x3、x4、x5則f(x1+x2+x3+x4+x5)等于   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省海安高級中學(xué)、南京外國語學(xué)校、金陵中學(xué)高三調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù),若關(guān)于x的方程f2(x)-af(x)=0恰有三個不同的實數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍為   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年江蘇省連云港市東海高級中學(xué)高考數(shù)學(xué)考前猜題試卷(2)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù),若關(guān)于x的方程f2(x)-af(x)=0恰有三個不同的實數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍為   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù),若關(guān)于x的方程fx)=a有且只有

             一個實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是____________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案