【題目】已知f(x)= ,其中 =(2cosx,﹣ sin2x), =(cosx,1)(x∈R).
(1)求f(x)的周期和單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)在△ABC 中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,f(A)=﹣1,a= , =3,求邊長(zhǎng)b和c的值(b>c).
【答案】
(1)解:由題意知:
f(x)= = ,
∴f(x)的最小正周期 T=π.
由 2kπ≤2x+ ≤2kπ+π,k∈z,求得 ,k∈z.
∴f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間 ,k∈z
(2)解:∵f (A)= =﹣1,∴ ,
又 <2A+ < ,∴2A+ =π,A= .
∵ 即bc=6,由余弦定理得 a2=b2+c2﹣2bccosA=(b+c)2﹣3bc,7=(b+c)2﹣18,b+c=5,
又b>c,∴b=3,c=2
【解析】(Ⅰ)利用兩個(gè)向量的數(shù)量積公式,利用三角函數(shù)的恒等變換化簡(jiǎn)f(x)的解析式為 ,由此求出最小正周期和單調(diào)減區(qū)間.(Ⅱ)由f (A)=1求得 ,再根據(jù)2A+ 的范圍求出2A+ 的值,從而求出A的值,再由 和余弦定理求得b和c的值.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用正弦函數(shù)的單調(diào)性和余弦定理的定義,掌握正弦函數(shù)的單調(diào)性:在上是增函數(shù);在上是減函數(shù);余弦定理:;;即可以解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列四個(gè)命題: ①若a<b,則a2<b2;
②若a≥b>﹣1,則 ≥ ;
③若正整數(shù)m和n滿(mǎn)足m<n,則 ≤ ;
④若x>0,且x≠1,則lnx+ ≥2.
其中所有真命題的序號(hào)是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知向量 =(sin(A﹣B), , =(1,2sinB),且 =﹣sin2C,其中A、B、C分別為△ABC的三邊a、b、c所對(duì)的角. (Ⅰ)求角C的大。
(Ⅱ)若 ,且S△ABC= ,求邊c的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù){an}滿(mǎn)a1=0,an+1=an+2n,那a2016的值是( )
A.2014×2015
B.2015×2016
C.2014×2016
D.2015×2015
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)x,y滿(mǎn)足不等式組 ,若z=ax+y的最大值為2a+4,最小值為a+1,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求實(shí)數(shù)的值;
(2)討論函數(shù)的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)為奇函數(shù),求實(shí)數(shù)的值;
(3)在(2)條件下,若對(duì)任意的正數(shù),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA1=1,延長(zhǎng)A1C1至點(diǎn)P,使C1P=A1C1 , 連接AP交棱CC1于點(diǎn)D. (Ⅰ)求證:PB1∥平面BDA1;
(Ⅱ)求二面角A﹣A1D﹣B的平面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f′(x)是奇函數(shù)f(x)(x∈R)的導(dǎo)函數(shù),f(﹣1)=0,當(dāng)x>0時(shí),xf′(x)﹣f(x)<0,則使得f(x)>0成立的x的取值范圍是( )
A.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)
B.(﹣1,0)∪(1,+∞)
C.(﹣∞,﹣1)∪(﹣1,0)
D.(0,1)∪(1,+∞)
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