某高中社團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，對(duì)開通“微博”的人群進(jìn)行調(diào)查，并稱開通“微博”的為“時(shí)尚族”，現(xiàn)對(duì)[25，55]歲的“時(shí)尚族”人群隨機(jī)抽取1000人，通過調(diào)查得到如圖所示的各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖．（每個(gè)組包括左端點(diǎn)，不包括右端點(diǎn)，如第一組表示年齡在[25，30）．則年齡在[30，40）的人數(shù)是______．
根據(jù)頻率分布直方圖知，在[30，35]的頻率為0.06×5=0.3；
所以年齡在[30，35]的人數(shù)為0.3×1000=300；
在[35，40]的頻率為0.04×5=0.2；所以年齡在[35，40]的人數(shù)為0.2×1000=200，
所以年齡在[30，40]的人數(shù)是500．
故答案是500．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若由一個(gè)2*2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算得K2=4.013,那么有      把握認(rèn)為兩個(gè)變量有關(guān)系.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了了解一個(gè)小水庫中養(yǎng)殖的魚有關(guān)情況，從這個(gè)水庫中多個(gè)不同位置捕撈出100條魚，稱得每條魚的質(zhì)量（單位：千克），并將所得數(shù)據(jù)分組，畫出頻率分布直方圖（如圖所示）
（Ⅰ）在表格中填寫相應(yīng)的頻率；
分組頻率
[1.00，1.05）
[1.05，1.10）
[1.10，1.15）
[1.15，1.20）
[1.20，1.25）
[1.25，1.30]
（Ⅱ）估計(jì)數(shù)據(jù)落在（1.15，1.30）中的概率為多少；
（Ⅲ）將上面捕撈的100條魚分別作一記號(hào)后再放回水庫，幾天后再120條魚，其中帶有記號(hào)的魚有6條，請(qǐng)根據(jù)這一情況來估計(jì)該水庫中魚的總條數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

我市為積極相應(yīng)《全民健身?xiàng)l例》大力開展學(xué)生體育活動(dòng)，如圖是委托調(diào)查機(jī)構(gòu)在市區(qū)的兩所學(xué)校A校、B校中分別隨機(jī)抽取了10名高二年級(jí)的學(xué)生當(dāng)月體育鍛煉時(shí)間的莖葉圖（單位：小時(shí)）
（Ⅰ）根據(jù)莖葉圖，分別求兩所學(xué)校學(xué)生當(dāng)月體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)；
（Ⅱ）根據(jù)莖葉圖，求A校學(xué)生的月體育鍛煉時(shí)間的方差；
（Ⅲ）若學(xué)生月體育鍛煉的時(shí)間低于10小時(shí)，就說明該生體育鍛煉時(shí)間嚴(yán)重不足．根據(jù)莖葉圖估計(jì)A、B兩所學(xué)校的學(xué)生體育鍛煉嚴(yán)重不足的頻率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是某學(xué)校抽取的n個(gè)學(xué)生體重的頻率分布直方圖，已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為1：2：3，第3個(gè)小組的頻數(shù)為18，則的值n是______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

5000輛汽車經(jīng)過某一雷達(dá)測(cè)速區(qū)，其速度頻率分布直方圖如圖所示，則時(shí)速超過70km/h的汽車數(shù)量為______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如下圖，從參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生中抽出60名，將其成績（均為整數(shù)）整理后畫出的頻
率分布直方圖如下，則：79.5---89.5這一組的頻數(shù)、頻率分別是______、______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是甲，乙兩組各6名同學(xué)身高（單位：cm）數(shù)據(jù)的莖葉圖．記甲，乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)依次為
.
x
甲和
.
x
乙，則
.
x
甲______
.
x
乙．（填入：“＞”，“=”，或“＜”）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某地區(qū)在高一年級(jí)學(xué)完《數(shù)學(xué)必修1》后進(jìn)行評(píng)估測(cè)試．現(xiàn)從所有參加測(cè)試的全體學(xué)生中隨機(jī)抽取500名學(xué)生的試卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，就學(xué)生的成績制成頻率分布直方圖（如圖）．
（1）在這500名學(xué)生中，成績不低于80分的有多少人？
（2）設(shè)成績不低于60分為合格，求這次評(píng)估測(cè)試的合格率；
（3）估計(jì)這次評(píng)估測(cè)試的平均分．

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