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設函數,則的定義域為                
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
已知函數是函數的極值點。
(I)求實數a的值,并確定實數m的取值范圍,使得函數有兩個零點;
(II)是否存在這樣的直線,同時滿足:①是函數的圖象在點處的切線   ②與函數 的圖象相切于點,如果存在,求實數b的取值范圍;不存在,請說明理由。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(12分)設函數的圖象的對稱中心為點(1,1).
(1)求的值;   
(2)若直線∈R)與的圖象無公共點,且<2,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(12分)設函數,若
求證:.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數上連續(xù)不斷,定義:
,其中,表示函數上的最小值,表示函數在D上的最大值,若存在最小正整數k,使得對任意的成立,則稱函數上的“階收縮函數” .
已知函數為[-1,4]上的“階收縮函數”,則的取值范圍是         .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若函數f(x)的反函數為f-1(x)=x2(x>0),則f(4)= ___________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數f(x)=(xÎR),給出下列命題:
(1)f(x)是偶函數;
(2)當f(0)=f(2)時,f(x)的圖像必關于直線x=1對稱;
(3)若a2-b£0,則f(x)在區(qū)間上是增函數;
(4)f(x)有最小值,
其中正確命題的序號是   

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

="_________________。"

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知定義域為R的函數上是增函數,且函數是偶函數,當時,有(  )
A.B.
C.D.的大小關系不能確定

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