17.${∫}_{-1}^{2}$|x|dx等于( 。
A.-1B.1C.$\frac{3}{2}$D.$\frac{5}{2}$

分析 根據(jù)絕對(duì)值的意義,則${∫}_{-1}^{2}$|x|dx=${∫}_{-1}^{0}$(-x)dx+${∫}_{0}^{2}$xdx,求出積分值即可.

解答 解:|x|=$\left\{\begin{array}{l}{x,0≤x≤2}\\{-x,-1≤x<0}\end{array}\right.$,
則 ${∫}_{-1}^{2}$|x|dx
=${∫}_{-1}^{0}$(-x)dx+${∫}_{0}^{2}$xdx
=-$\frac{1}{2}$x2${|}_{-1}^{0}$+$\frac{1}{2}$x2${|}_{0}^{2}$
=$\frac{5}{2}$,
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查定積分的運(yùn)算,考查分類討論思想,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.曲線 y=3lnx+$\frac{1}{x}$在點(diǎn)(1,1)處的切線方程為y=2x-1.

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8.已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{3}{a}_{n}+n,n為奇數(shù)}\\{{a}_{n}-3n,n為偶數(shù)}\end{array}\right.$.
(1)證明:數(shù)列{a2n-$\frac{3}{2}$}是等比數(shù)列;     
(2)求a2n及a2n-1

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5.已知a=tan$\frac{2π}{5}$,b=tan(-$\frac{2π}{3}$),c=cos$\frac{2π}{5}$,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A.a<b<cB.a<c<bC.c<a<bD.c<b<a

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12.已知向量$\overrightarrow{a}$=(2cosθ,sinθ),$\overrightarrow$=(1,-2).
(1)若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,求$\frac{3sinθ-2cosθ}{2sinθ+cosθ}$的值;
(2)若θ=45°,2$\overrightarrow{a}$-t$\overrightarrow$與$\sqrt{2}$$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$垂直,求實(shí)數(shù)t的值.

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2.已知m,n表示兩條不同的直線,α、β表示兩個(gè)不同的平面,下列命題中正確的是( 。
A.若m⊥α,m∥n,n?β,則α⊥βB.若平面α⊥β,m⊥α,則m⊥β
C.若m∥α,α∥β,則m∥βD.若直線m∥n,n?α,則m∥α

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9.已知a∈(0,1),則不等式ln(3a-1)<0成立的概率是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{4}$

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6.用數(shù)字0,l,2,3,4,5六個(gè)數(shù)字可以組成無重復(fù)的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為( 。
A.216B.100C.120D.180

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16.學(xué)校高一數(shù)學(xué)考試后,對(duì)90分(含90分)以上的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻率分布直方圖如圖所示,分?jǐn)?shù)在120-130分的學(xué)生人數(shù)為30人
(1)求這所學(xué)校分?jǐn)?shù)在90-140分的學(xué)生人數(shù)
(2)請(qǐng)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這所學(xué)校學(xué)生分?jǐn)?shù)在90-140分的學(xué)生的平均成績(jī)
(3)為進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,按分層抽樣方法從分?jǐn)?shù)在90-100分和120-130分的學(xué)生中抽出5人,從抽出的學(xué)生中選出2人分別做問卷A和問卷B,求90-100分的學(xué)生做問卷A,120-130分的學(xué)生做問卷B的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案