在直角梯形ABCD中,ABCD,∠DAB=∠ADC=
π
2
、AB=AD=2CD=4,作MNAB,連接AC交MN于P,現(xiàn)沿MN將直角梯形ABCD折成直二面角

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(I)若M為AD中點時,求異面直線MN與AC所成角;
(Ⅱ)證明:當(dāng)MN在直角梯形內(nèi)保持MNAB作平行移動時,折后所成∠APC大小不變;
(Ⅲ)當(dāng)點M在怎樣的位置時,點M到面ACD的距離最大?并求出這個最大值.

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(I)由題意,MNDC,DC⊥平面ADM,則∠ACD為異面直線MN與AC所成角
∵DM=AM=2,DM⊥AM
∴AD=2
2

∴tan∠ACD=
2

∴∠ACD=arctan
2
;
(II)證明:設(shè)MP=a,則AM=2a,DM=4-2a,
∴AP=
5
a,PC=
(2-a)2+(4-2a)2
=
5a2-20a+20
,AC=
4a2+(4-2a)2+4
=
8a2-16a+20

∴cos∠APC=
5a2+5a2-20a+20-8a2+16a-20
2
5
a•
5
(2-a)
=-
1
5
為定值,
∴MN在直角梯形內(nèi)保持MNAB作平行移動時,折后所成∠APC大小不變;
(Ⅲ)由題意,平面ACD⊥平面AMD,則過M作ME⊥AD,ME⊥平面ACD,
∴ME為點M到面ACD的距離
由(II)知,ME=
2a(4-2a)
(2a)2+(4-2a)2
=
2a(2-a)
2a(a-2)+4

令t=2a(2-a),則1≥t>0,ME=
t
t+4
=
1
1
t
+
4
t2
=
1
4(
1
t
+
1
8
)2-
1
16

∴t=1時,ME取得最大值
5
5
,此時M是AD的中點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角梯形ABCD中,∠D=∠BAD=90°,AD=DC=
12
AB=a(如圖),將△ADC沿AC折起,使D到D′.記面ACD′為α,面ABC為β,面BCD′為γ.
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(1)若二面角α-AC-β為直二面角(如圖),求二面角β-BC-γ的大;
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(2)若二面角α-AC-β為60°(如圖),求三棱錐D′-ABC的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•鹽城二模)如圖,在直角梯形ABCD中,AB⊥AD,AD=DC=1,AB=3,動點P在△BCD內(nèi)運動(含邊界),設(shè)
AP
AB
AD
(α,β∈R)
,則α+β的取值范圍是
[1,
4
3
]
[1,
4
3
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直角梯形ABCD中,BC∥AP,AB⊥BC,CD⊥AP,AD=DC=PD=2.E,F(xiàn),G分別為線段PC,PD,BC的中點,現(xiàn)將△PDC折起,使平面PDC⊥平面ABCD.
(1)求證:AP∥平面EFG;
(2)在線段PB上確定一點Q,使PC⊥平面ADQ,試給出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,AD∥BC,AB=2,AD=
3
2
,BC=
1
2
,橢圓以A、B為焦點且經(jīng)過點D.
(Ⅰ)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,求橢圓的方程;
(Ⅱ)以該橢圓的長軸為直徑作圓,判斷點C與該圓的位置關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=1,CD=3,S△BCD=6,則梯形ABCD的面積為
8
8
,點A到BD的距離AH=
4
5
4
5

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