【題目】已知的三個頂點,,,其外接圓為.對于線段上的任意一點,

若在以為圓心的圓上都存在不同的兩點,使得點是線段的中點,則的半徑的取值范圍__________

【答案】

【解析】分析求出直線的方程設(shè)出點P,N的坐標(biāo),結(jié)合題意得到點M的坐標(biāo),然后根據(jù)點都在半徑為上得到關(guān)于的方程組,將方程組有解轉(zhuǎn)化為兩圓有公共點處理,進而得到關(guān)于的不等式恒成立,利用函數(shù)的知識求得值域后可得故,再利用線段與圓無公共點,即直線與圓相離可得,于是可求得

詳解:由題意得直線的方程為

設(shè)點,

是線段的中點,

∴點的坐標(biāo)為

都在半徑為上,

,即

∵關(guān)于的方程組有解,即以為圓心為半徑的圓和以為圓心為半徑的圓有公共點,

,

對任意的恒成立.

設(shè),則有,

又線段與圓無公共點

對任意的恒成立,

綜上可得,所以,

的半徑的取值范圍是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《中華人民共和國道路交通安全法》第47條的相關(guān)規(guī)定:機動車行經(jīng)人行橫道時,應(yīng)當(dāng)減速慢行;遇行人正在通過人行橫道,應(yīng)當(dāng)停車讓行,俗稱“禮讓斑馬線”,《中華人民共和國道路交通安全法》 第90條規(guī)定:對不禮讓行人的駕駛員處以扣3分,罰款50元的處罰.下表是某市一主干路口監(jiān)控設(shè)備所抓拍的5個月內(nèi)駕駛員不“禮 讓斑馬線”行為統(tǒng)計數(shù)據(jù):

(1)請利用所給數(shù)據(jù)求違章人數(shù)與月份之間的回歸直線方程;

(2)預(yù)測該路口 9月份的不“禮讓斑馬線”違章駕駛員人數(shù);

(3)若從表中3、4月份分別抽取4人和2人,然后再從中任選2 人進行交規(guī)調(diào)查,求抽到的兩人恰好來自同一月份的概率.

參考公式: , .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線與拋物線交于兩點,直線軸交于點,且直線恰好平分.

1)求的值;

2)設(shè)是直線上一點,直線交拋物線于另一點,直線交直線于點,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,多面體中,為正方形,,二面角的余弦值為,且.

(1)證明:平面平面;

(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某池塘里浮萍的面積(單位:)與時間(單位:月)的關(guān)系為.關(guān)于下列說法正確的是(

A.浮萍每月的增長率為

B.浮萍每月增加的面積都相等

C.個月時,浮萍面積不超過

D.若浮萍蔓延到、、所經(jīng)過的時間分別是、、,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點.若是該橢圓上的一個動點,的最大值為1.

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)直線與橢圓交于兩點關(guān)于軸的對稱點為(不重合)則直線軸是否交于一個定點?若是,請寫出定點坐標(biāo)并證明你的結(jié)論;若不是請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年3月智能共享單車項目正式登陸某市,兩種車型“小綠車”、“小黃車”采用分時段計費的方式,“小綠車”每30分鐘收費不足30分鐘的部分按30分鐘計算;“小黃車”每30分鐘收費1元不足30分鐘的部分按30分鐘計算有甲、乙、丙三人相互獨立的到租車點租車騎行各租一車一次設(shè)甲、乙、丙不超過30分鐘還車的概率分別為,,,三人租車時間都不會超過60分鐘甲、乙均租用“小綠車”,丙租用“小黃車”.

求甲、乙兩人所付的費用之和等于丙所付的費用的概率;

2設(shè)甲、乙、丙三人所付的費用之和為隨機變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正方體中,、分別為、的中點,,如圖.

1)若交平面,證明:、、三點共線;

2)線段上是否存在點,使得平面平面,若存在確定的位置,若不存在說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)的三邊,求證:方程有公共根的充要條件是.

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