已知函數(shù)f(x)=loga(a>1且b>0).
(1)求f(x)的定義域;
(2)判斷函數(shù)的奇偶性;
(3)判斷f(x)的單調(diào)性,并用定義證明.
解:(1)由解得x<-b或x>b. ∴函數(shù)f(x)的定義域為(-∞,-b)∪(b,+∞); (2)由于f(-x)=loga()=loga()=loga()-1=-loga()=-f(x),所以f(x)為奇函數(shù); (3)設(shè)x1、x2是區(qū)間(b,+∞)上任意兩個值,且x1<x2. 則-= ∵b>0,x1-x2<0,x2-b>0,x1-b>0, ∴-<0.∴<. 又a>1時,函數(shù)y=logax是增函數(shù), ∴l(xiāng)oga<loga, 即f(x2)<f(x1). ∴函數(shù)f(x)在區(qū)間(b,+∞)上是減函數(shù). 同理,可證f(x)在(-∞,-b)上也是減函數(shù). 說明:f(x)在兩個區(qū)間上具有相同的單調(diào)性,不一定在兩個區(qū)間的并集上具有相同的單調(diào)性,因此不能寫成f(x)在(-∞,-b)∪(b,+∞)上是減函數(shù). |
本題考查定義域、單調(diào)性的求法及判斷方法,注意要利用定義求解. |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=ax2-2x+1,g(x)=ln(x+1).
(1)求函數(shù)y=g(x)-x在[0,1]上的最小值;
(2)當(dāng)a≥時,函數(shù)t(x)=f(x)+g(x)的圖像記為曲線C,曲線C在點(0,1)處的切線為l,是否存在a使l與曲線C有且僅有一個公共點?若存在,求出所有a的值;否則,說明理由.
(3)當(dāng)x≥0時,g(x)≥-f(x)+恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆湖北省大治二中高二3月聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x3+x-16,
(1)求曲線y=f(x)在點(2,-6)處的切線的方程;
(2)直線l為曲線y=f(x)的切線,且經(jīng)過原點,求直線l的方程及切點坐標(biāo);
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年陜西省高二下期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x3-3x及y=f(x)上一點P(1,-2),過點P作直線l.
(1)求使直線l和y=f(x)相切且以P為切點的直線方程;
(2)求使直線l和y=f(x)相切且切點異于P的直線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)高三數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)專項訓(xùn)練(河北) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,曲線y=f(x)在x=1處的切線為l:3x-y+1=0,當(dāng)x=時,y=f(x)有極值.
(1)求a、b、c的值;
(2)求y=f(x)在[-3,1]上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)高三數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)專項訓(xùn)練(河北) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x3-2x2+ax(x∈R,a∈R),在曲線y=f(x)的所有切線中,有且僅有一條切線l與直線y=x垂直.
(1)求a的值和切線l的方程;
(2)設(shè)曲線y=f(x)上任一點處的切線的傾斜角為θ,求θ的取值范圍
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