已知函數(shù).
(1)若函數(shù)在時取得極值,求實數(shù)的值;
(2)若對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
(1);(2).
【解析】
試題分析:(1)先求導(dǎo)函數(shù),進而根據(jù)題中條件得出,從可即可求解出的值,注意,根據(jù)函數(shù)在某點取得極值去求參數(shù)的值時,往往必須進行檢驗,也就是將所求得的的值代回原函數(shù),看看是否真的在該點處取得極值,如果不是必須舍去,如果是則保留;(2)先將對任意恒成立等價轉(zhuǎn)化為在恒成立,進而求出導(dǎo)函數(shù)并進行因式分解得到,進而分、兩類分別確定的單調(diào)性,隨之確定,然后分別求解不等式,解出的取值范圍,最后取這兩種情況下的的取值范圍的并集即可.
(1),依題意有:,即
解得:
檢驗:當(dāng)時,
此時:函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,滿足在時取得極值
綜上: 5分
(2)依題意:對任意恒成立等價轉(zhuǎn)化為在恒成立 6分
因為
令得: 8分
當(dāng)即時,函數(shù)在恒成立,則在單調(diào)遞增,于是,解得:,此時: 10分
②當(dāng)即時,函數(shù)在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,于是,不合題意,此時:
綜上所述:實數(shù)的取值范圍是 12分.
說明:本題采用參數(shù)分離法或者先用必要條件縮小參數(shù)范圍也可以.
考點:1.函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù);2.函數(shù)的最值與導(dǎo)數(shù);3.分類討論的思想.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆陜西省咸陽市高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
投擲兩顆骰子,得到其向上的點數(shù)分別為m和n,則復(fù)數(shù)(m+ni)(n﹣mi)為實數(shù)的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆重慶市高二下期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.命題“若,則”的否命題為假命題
B.命題“使得”的否定為“,滿足”
C.設(shè)為實數(shù),則“”是“”的充要條件
D.若“”為假命題,則和都是假命題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆重慶市高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),則的導(dǎo)函數(shù)( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆重慶市高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若函數(shù)有三個零點,則正數(shù)的范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆重慶市高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某個幾何體的三視圖如圖所示,根據(jù)圖中標(biāo)出的尺寸,可得這個幾何體的表面積是
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆重慶一中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知正態(tài)分布密度曲線,且,則方差為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧省鞍山市高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在數(shù)列{an}中,a1=,an+1=,求a2、a3、a4的值,由此猜想數(shù)列{an}的通項公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.
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