已知函數(shù)y=,x的變化范圍是全體實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.a>0 B.a≥ C.a≤ D.0<a≤
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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A、圖象C1與C2重合 |
B、圖象C1與C4重合 |
C、圖象C2與C3重合 |
D、圖象C2與C4重合 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)把C向上平移1個(gè)單位得到圖象C1;
(2)把C上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小到原來(lái)的,縱坐標(biāo)不變得到圖象C2;
(3)把C向左平移個(gè)單位得到圖象C3;
(4)把C關(guān)于直線y=x對(duì)稱得到圖象C4.
下列正確的一個(gè)判斷是
A.圖象C1與C2重合 B.圖象C1與C4重合
C.圖象C2與C3重合 D.圖象C2與C4重合
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:杭州二模 題型:單選題
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A.圖象C1與C2重合 | B.圖象C1與C4重合 |
C.圖象C2與C3重合 | D.圖象C2與C4重合 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:杭州二模 題型:單選題
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A.圖象C1與C2重合 | B.圖象C1與C4重合 |
C.圖象C2與C3重合 | D.圖象C2與C4重合 |
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