以下是某地搜集到的新房屋的銷售價(jià)格y和房屋的面積x的數(shù)據(jù):

房屋面積(m2)
115
110
80
135
105
銷售價(jià)格(萬元)
24.8
21.6
18.4
29.2
22
(1)畫出數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的散點(diǎn)圖;
(2)求線性回歸方程,并在散點(diǎn)圖中加上回歸直線;
(3)根據(jù)(2)的結(jié)果估計(jì)當(dāng)房屋面積為150 m2時(shí)的銷售價(jià)格.

(1)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的散點(diǎn)圖如圖所示.

(2)所求回歸直線方程為=0.1962x+1.8166.
(3)銷售價(jià)格的估計(jì)值為=0.1962×150+1.8166=31.2466(萬元).

解析試題分析:(1)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的散點(diǎn)圖如圖所示.

(2)=109,=23.2, (xi)2=1570,
 (xi)(yi)=308,
設(shè)所求的回歸直線方程為=bx+a,
則b=≈0.1962,
a=-b=23.2-109×≈1.8166,
故所求回歸直線方程為=0.1962x+1.8166.
(3)據(jù)(2),當(dāng)x=150 m2時(shí),銷售價(jià)格的估計(jì)值為
=0.1962×150+1.8166=31.2466(萬元).
考點(diǎn):回歸直線方程
點(diǎn)評(píng):中檔題,確定回歸直線方程,關(guān)鍵是準(zhǔn)確計(jì)算等相關(guān)元素,對(duì)計(jì)算能力要求較高。高考題中,常常以填空題形式出現(xiàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

成都市為“市中學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行選拔性測(cè)試,且規(guī)定:成績(jī)大于或等于90分的有參賽資格,90分以下(不包括90分)的則被淘汰。若現(xiàn)有500人參加測(cè)試,學(xué)生成績(jī)的頻率分布直方圖如下:

(I)求獲得參賽資格的人數(shù);
(II)根據(jù)頻率直方圖,估算這500名學(xué)生測(cè)試的平均成績(jī);
(III)若知識(shí)競(jìng)賽分初賽和復(fù)賽,在初賽中每人最多有5次選題答題的機(jī)會(huì),累計(jì)答對(duì)3題或答錯(cuò)3題即終止,答對(duì)3題者方可參加復(fù)賽,已知參賽者甲答對(duì)每一個(gè)問題的概率都相同,并且相互之間沒有影響,已知他連續(xù)兩次答錯(cuò)的概率為,求甲在初賽中答題個(gè)數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某種報(bào)紙,進(jìn)貨商當(dāng)天以每份進(jìn)價(jià)元從報(bào)社購進(jìn),以每份售價(jià)元售出。若當(dāng)天賣不完,剩余報(bào)紙報(bào)社以每份元的價(jià)格回收。根據(jù)市場(chǎng)統(tǒng)計(jì),得到這個(gè)季節(jié)的日銷售量(單位:份)的頻率分布直方圖(如圖所示),將頻率視為概率。

(Ⅰ)求頻率分布直方圖中的值;
(Ⅱ)若進(jìn)貨量為(單位:份),當(dāng)時(shí),求利潤(rùn)的表達(dá)式;
(Ⅲ)若當(dāng)天進(jìn)貨量,求利潤(rùn)的分布列和數(shù)學(xué)期望(統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為了研究玉米品種對(duì)產(chǎn)量的影響,某農(nóng)科院對(duì)一塊試驗(yàn)田種植的一批玉米共10000 株的生長(zhǎng)情況進(jìn)行研究,現(xiàn)采用分層抽樣方法抽取50株作為樣本,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

 
高莖
矮莖
合計(jì)
圓粒
11
19
30
皺粒
13
7
20
合計(jì)
24
26
50
 (1) 現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從這個(gè)樣本中取出10株玉米,再從這10株玉米中隨機(jī)選出3株,求選到的3株之中既有圓粒玉米又有皺粒玉米的概率;
(2) 根據(jù)對(duì)玉米生長(zhǎng)情況作出的統(tǒng)計(jì),是否能在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.050的前提下認(rèn)為玉米的圓粒與玉米的高莖有關(guān)?(下面的臨界值表和公式可供參考:
P(K2≥k)
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
k
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
,其中)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某校為了解高三年級(jí)不同性別的學(xué)生對(duì)體育課改上自習(xí)課的態(tài)度(肯定還是否定),進(jìn)行了如下的調(diào)查研究.全年級(jí)共有名學(xué)生,男女生人數(shù)之比為,現(xiàn)按分層抽樣方法抽取若干名學(xué)生,每人被抽到的概率均為
(1)求抽取的男學(xué)生人數(shù)和女學(xué)生人數(shù);
(2)通過對(duì)被抽取的學(xué)生的問卷調(diào)查,得到如下列聯(lián)表:

 
否定
肯定
總計(jì)
男生
 
10
 
女生
30
 
 
總計(jì)
 
 
 
①完成列聯(lián)表;
②能否有的把握認(rèn)為態(tài)度與性別有關(guān)?
(3)若一班有名男生被抽到,其中人持否定態(tài)度,人持肯定態(tài)度;二班有名女生被抽到,其中人持否定態(tài)度,人持肯定態(tài)度.
現(xiàn)從這人中隨機(jī)抽取一男一女進(jìn)一步詢問所持態(tài)度的原因,求其中恰有一人持肯定態(tài)度一人持否定態(tài)度的概率.
解答時(shí)可參考下面臨界值表:

0.10
0.05
0.025
0.010
0.005

2.706
3.841
5.024
6.635
7.879

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

給出施化肥量(kg)對(duì)水稻產(chǎn)量(kg)影響的試驗(yàn)數(shù)據(jù):

施化肥量x
 
15
 
20
 
25
 
30
 
水稻產(chǎn)量y
 
330
 
345
 
365
 
405
 
(1)試求出回歸直線方程;
(2)請(qǐng)估計(jì)當(dāng)施化肥量為10時(shí),水稻產(chǎn)量為多少?
(已知:7.5×31.25+2.5×16.25+2.5×3.75+7.5×43.75=612.5,2×7.5×7.5+2×2.5×2.5=125)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某校的研究性學(xué)習(xí)小組為了研究高中學(xué)生的身體發(fā)育狀況,在該校隨機(jī)抽出120名17至18周歲的男生,其中偏重的有60人,不偏重的也有60人。在偏重的60人中偏高的有40人,不偏高的有20人;在不偏重的60人中偏高和不偏高人數(shù)各占一半
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)列聯(lián)表:

 
偏重
不偏重
合計(jì)
偏高
 
 
 
不偏高
 
 
 
合計(jì)
 
 
 
(2)請(qǐng)問該校17至18周歲的男生身高與體重是否有關(guān)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某市調(diào)研考試后,某校對(duì)甲、乙兩個(gè)文科班的數(shù)學(xué)考試成績(jī)進(jìn)行分析,規(guī)定:大于或等于120分為優(yōu)秀,120分以下為非優(yōu)秀.統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如下的列聯(lián)表,且已知在甲、乙兩個(gè)文科班全部110人中隨機(jī)抽取1人為優(yōu)秀的概率為.

 
優(yōu)秀
非優(yōu)秀
合計(jì)
甲班
10
 
 
乙班
 
30
 
合計(jì)
 
 
110
(1)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按99%的可靠性要求,能否認(rèn)為“成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系”;
(3)若按下面的方法從甲班優(yōu)秀的學(xué)生中抽取一人:把甲班優(yōu)秀的10名學(xué)生從2到11進(jìn)行編號(hào),先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之和為被抽取人的序號(hào).試求抽到9號(hào)或10號(hào)的概率.附: 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)用支出(百萬)與銷售額(百萬)之間有如下的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):


2
4
5
6
8

30
40
60
50
70
(1)畫出散點(diǎn)圖;
(2)求回歸直線方程;
(3)據(jù)此估計(jì)廣告費(fèi)用為10(百萬)時(shí),銷售收入的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案