已知f(x)與g(x)都是定義在R上的奇函數(shù),若F(x)=af(x)+bg(x)+2,且F(-2)=5,則F(2)=
 
考點:函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:令h(x)=F(x)-2,證明函數(shù)h(x)為奇函數(shù),再由F(-2)=5,求得h(-2)的值,可得h(2)的值,從而求得F(2)的值.
解答: 解:令h(x)=F(x)-2=af(x)+bg(x),
由于f(x)和g(x)都是定義在R上的奇函數(shù),
故函數(shù)h(-x)=af(-x)+bg(-x)=-af(x)-bg(x)=-h(x),
故函數(shù)h(x)為奇函數(shù).
再由F(-2)=5,可得h(-2)=F(-2)-2=5-2=3,
故h(-2)=-h(2)=3,則h(2)=-3,F(xiàn)(2)-2=-3,
求得F(2)=-1,
故答案為:-1.
點評:本題主要考查利用函數(shù)的奇偶性求函數(shù)的值,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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一質(zhì)點受到平面上的三個力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3(單位:牛頓)的作用而處于平衡狀態(tài).已知F1,F(xiàn)2成60°角,且F1,F(xiàn)2的大小分別為2和4,則F3的大小為( 。
A、6
B、2
C、8
D、2
7

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)變量x,y滿足約束條件
x+y≥2
2x-y≤4
x-y≥0
,則目標函數(shù)z=2x+3y的最大值為(  )
A、22B、20C、5D、4

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E、F、G分別是空間四邊形ABCD的棱BC、CD、DA的中點,則此四面體中與過E、F、G的截面平行的棱的條數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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已知函數(shù)f(x)是周期為4的偶函數(shù),當x∈[0,2]時,f(x)=-x+1,則不等式x•f(x)>0在x∈(-3,1)上的解集為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列四個命題:
①若直線a∥平面α,直線b⊥α,則a⊥b;
②若直線a∥平面α,α⊥平面β,則a⊥β;
③若a、b是二條平行直線,b?平面α,則a∥α;
④若平面α⊥平面β,平面γ⊥β,則α∥γ.
其中不正確的命題的個數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若(1+x)n=1+a1x+a2x2+a3x3+…+xn(n∈N*),且a1:a3=1:2,則n=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

π
4
-
π
4
cosxdx=( 。
A、0
B、-
2
C、
2
D、π

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