中,分別為內(nèi)角的對(duì)邊,且

(Ⅰ)求的大。

(Ⅱ)若,試判斷的形狀。

 

【答案】

(Ⅰ);(Ⅱ)是等腰的鈍角三角形。

【解析】

試題分析:(Ⅰ)由已知,根據(jù)正弦定理得

由余弦定理得,故

(Ⅱ)由(Ⅰ)得

,得

因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013082613531768959656/SYS201308261354248249246466_DA.files/image010.png">,

所以是等腰的鈍角三角形。

考點(diǎn):本題主要考查正弦定理、余弦定理的應(yīng)用。

點(diǎn)評(píng):中檔題,三角形中求角,一般利用余弦定理,求角的余弦,以避免討論。判定三角形的形狀,一般有兩種思路,一是確定角的關(guān)系,二是確定邊的關(guān)系。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆河南省安陽(yáng)市高三上學(xué)期調(diào)研測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

中,分別為內(nèi)角的對(duì)邊,已知,則 (   )

A.                B.              C.                 D.  

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省高一3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

中,分別為內(nèi)角的對(duì)邊,若,且

,則角B=     

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆安徽省宿州市高一下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在△中,分別為內(nèi)角的對(duì)邊,已知,, =,則角等于(   )

A.         B.          C.         D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南市高三12月月考數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(本小題滿分8分)在中,分別為內(nèi)角的對(duì)邊,且

(Ⅰ)求的大;

(Ⅱ)若,試求內(nèi)角B、C的大小.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分12分)

中,分別為內(nèi)角的對(duì)邊,且

(Ⅰ)求的大小;

(Ⅱ)求的最大值.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案