用反證法證明命題“+是無(wú)理數(shù)”時(shí)，假設(shè)正確的是（　�。�
A．假設(shè)是有理數(shù)B．假設(shè)是有理數(shù)
C．假設(shè)或是有理數(shù)D．假設(shè)+是有理數(shù)
D
假設(shè)結(jié)論的反面成立，+不是無(wú)理數(shù)，則+是有理數(shù)．
故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)是一個(gè)自然數(shù)，是的各位數(shù)字的平方和，定義數(shù)列：是自然數(shù)，（，）．
（1）求，；
（2）若，求證：；
（3）當(dāng)時(shí)，求證：存在，使得．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知定義在R上的函數(shù)，
定義：.
(1)若，當(dāng)時(shí)比較與的大小關(guān)系.
(2)若對(duì)任意的，都有使得，用反證法證明：.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將圖1中面積為13×13=169的正方形裁剪成圖中標(biāo)出的四塊幾何圖形，然后重新拼接成圖2，通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)“長(zhǎng)方形”的面積為8×21=168，顯然有問(wèn)題．請(qǐng)認(rèn)真觀察，尋找出的根源是______．（注：只要表達(dá)出類(lèi)似意思就可以得分．）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，中，，以為直徑的半圓分別交于點(diǎn)，若,則       

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

比較大�。�_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列表述：①綜合法是執(zhí)因?qū)Ч�；②分析法是間接證法；③分析法是執(zhí)果索因法；④反證法是直接證法．正確的語(yǔ)句是__        __ ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用反證法證明命題“如果a>b，那么>”時(shí)，假設(shè)的內(nèi)容應(yīng)為_(kāi)_____________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用反證法證明某命題時(shí)，對(duì)其結(jié)論：“自然數(shù)中恰有一個(gè)偶數(shù)”正確的反設(shè)為（　�。�
A．都是奇數(shù)
B．都是偶數(shù)
C．中至少有兩個(gè)偶數(shù)
D．中至少有兩個(gè)偶數(shù)或都是奇數(shù)

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