新課程改革后,我校開設(shè)了甲、乙、丙三門選修課,學(xué)生是否選修哪門課互不影響.已知學(xué)生小張只選修甲的概率為,只選修甲和乙的概率是,至少選修一門課程的概率是,用表示小張選修的課程門數(shù)和沒有選修的課程門數(shù)的乘積.

(I)求學(xué)生小張選修甲的概率;

(II)記“函數(shù)上的偶函數(shù)”為事件,求事件的概率;

(III)求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

給出四個命題:

(1)若,則為等腰三角形;

(2)若,則為直角三角形;

(3)若,則為鈍角三角形;

(4)若,則為正三角形,以上正確命題的是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南省高三考前模擬十二理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程是是參數(shù)) ,以原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(1)判斷直線與曲線的位置關(guān)系;

(2)設(shè)為曲線上任意一點,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南省高三考前模擬十二理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

這四個數(shù)中隨機取出兩個數(shù)組成一個兩位數(shù),則組成的兩位數(shù)是的倍數(shù)的概率是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南省高考復(fù)習(xí)質(zhì)量六理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),當(dāng)時,曲線上對應(yīng)的點為.以原點為極點,以軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為

(I)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

(II)設(shè)曲線的公共點為,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南省高考復(fù)習(xí)質(zhì)量六理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù),其中,存在使得成立,則實數(shù)的值為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南省高考復(fù)習(xí)質(zhì)量六理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知、是兩條不同的直線,、、是三個不同的平面,則下列命題正確的是( )

A.若,則

B.若,則

C.若,,則

D.若,,,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

物體的速度在一直線上運動,物體在直線上,且在物體的正前方處,同時以的的速度與同向運動,出發(fā)后物體追上物體所用的時間為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省高三第九次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某學(xué)習(xí)小組研究高三年級800名學(xué)生期末語文和外語成績,按優(yōu)秀和不優(yōu)秀分類得到結(jié)果:語文和外語都優(yōu)秀的有60人,語文成績優(yōu)秀但外語成績不優(yōu)秀的有140人,外語成績優(yōu)秀但語文成績不優(yōu)秀的有100人.

(1)能否在犯錯概率不超過0.001的前提下認(rèn)為該學(xué)生的語文成績和外語成績有關(guān)系;

(2)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率,從高三年級學(xué)生成績中,有放回地隨機抽取3名學(xué)生的成績,

記抽取的3個成績中語文、外語兩科成績至少有一科優(yōu)秀的個數(shù)為,求的分布列和期望.

附:

0.010

0.005

0.001

6.635

7.789

10.828

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