已知.

(1)時(shí),求的極值;

(2)當(dāng)時(shí),討論的單調(diào)性;

(3)證明:,,其中無理數(shù)

 

【答案】

(1)極大值,極小值.(2)當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞減,單調(diào)遞增, 單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞減,單調(diào)遞增,單調(diào)遞減;(3)構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)的單調(diào)性處理

【解析】

試題分析: 1分

(1)令,知在區(qū)間上單調(diào)遞增,上單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.故有極大值,極小值.………4分

(2)當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞減,單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減

當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞減,單調(diào)遞增,單調(diào)遞減 7分

(3)由(Ⅰ)當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞減.

當(dāng)時(shí)

,即

.  10分

考點(diǎn):本題考查了導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用

點(diǎn)評:近幾年新課標(biāo)高考對于函數(shù)與導(dǎo)數(shù)這一綜合問題的命制,一般以有理函數(shù)與半超越(指數(shù)、對數(shù))函數(shù)的組合復(fù)合且含有參量的函數(shù)為背景載體,解題時(shí)要注意對數(shù)式對函數(shù)定義域的隱蔽,這類問題重點(diǎn)考查函數(shù)單調(diào)性、導(dǎo)數(shù)運(yùn)算、不等式方程的求解等基本知識(shí),注重?cái)?shù)學(xué)思想(分類與整合、數(shù)與形的結(jié)合)方法(分析法、綜合法、反證法)的運(yùn)用.把數(shù)學(xué)運(yùn)算的“力量”與數(shù)學(xué)思維的“技巧”完美結(jié)合

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y∈R有f(x+y)=f(x)+f(y)
(1)判斷f(x)的奇偶性;
(2)若x>0時(shí),f(x)>0證明:f(x)在R上為增函數(shù);
(3)已知f(1)=2,求f(x)在[-3,3]的最大值與最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)

   (1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞增區(qū)間;

(2)當(dāng)時(shí),的值域是的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江省杭州市高一6月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞增區(qū)間;

(2)當(dāng)時(shí),的值域是的值

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江高三上期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)已知函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若函數(shù)的圖像在點(diǎn)處的切線的傾斜角為,問:在什么范圍取值時(shí),對于任意的,函數(shù)在區(qū)間上總存在極值?

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆廣東省高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;

(2)設(shè)恒成立,求的取值范圍.

 

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