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用0到9這10個數字，可以組成沒有重復數字且被5整除的三位數有（　�。�
A、72個B、136個
C、200個D、648個
考點：計數原理的應用
專題：應用題,排列組合
分析：由題意，末尾是0或5，分類討論，即可得出結論．
解答： 解：由題意，末尾是0或5．
末尾是0時，沒有重復數字且被5整除的三位數有
A
2
9
=72，
末尾是5時，沒有重復數字且被5整除的三位數有8×8=64，
∴用0到9這10個數字，可以組成沒有重復數字且被5整除的三位數有72+64=136，
故選：B．
點評：本題考查計數原理的應用，考查學生的計算能力，比較基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

若向量（x，y）=
0
，則必有（　�。�
A、x=0或y=0
B、x=0且y=0
C、xy=0
D、x+y=0

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知f（x）=2sin（2x+
π
6
）+1．
（1）求f（x）的單調增區(qū)間；
（2）當x∈[0，
π
2
]時，求f（x）的值域．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x）滿足f（1）=2，對任意x，y∈R都有f（x-y）=
f(x)
f(y)
，記
n
π
i=1
ai=a1•a2…an，則
10
π
i=1
f（6-i）的值為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

對于定義域為R的函數f（x），給出下列命題：
①若函數f（x）滿足條件f（x-1）+f（1-x）=2，則函數f（x）的圖象關于點（0，1）對稱；
②若函數f（x）滿足條件f（x-1）=f（1-x），則函數f（x）的圖象關于y軸對稱；
③在同一坐標系中，函數y=f（x-1）與y=f（1-x）其圖象關于直線x=1對稱；
④在同一坐標系中，函數y=f（1+x）與y=f（1-x）其圖象關于y軸對稱．
其中，真命題的序號是
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

計算：
tan
5π
4
+tan
5π
12
1-tan
5π
12
=
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

若過點P（1-a，1+a）和Q（3，2a）的直線的傾斜角α不是鈍角，則實數a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

設有動點P，依次沿正方形ABCD的頂點A、B、C、D、A、B…移動，首先以A為出發(fā)點，根據一個骰子所擲出的點數移動點P，擲出幾點就移動幾步．其次以移動后所到達的點為出發(fā)點，再次進行同樣的試驗．
（1）問：在第一次投擲中，點P移動到點 A、B、C的概率分別是多少？
（2）試求在第2次投擲后，點P恰好到點A的概率．

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科目：高中數學 來源： 題型：

設函數f（x）=x2+2x-3與函數g（x）的圖象關于x=3對稱，則g（x）的表達式為
 
．

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