設(shè)集合M={x|x=
k
2
+
1
4
,k∈Z},集合N={x|x=
k
4
+
1
2
,k∈Z},則( 。
A、M=NB、M?N
C、M?ND、M?N
考點(diǎn):集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專(zhuān)題:集合
分析:根據(jù)集合N={x|x=
k
4
+
1
2
,k∈Z},分當(dāng)k=2m(為偶數(shù))時(shí),和當(dāng)k=2m-1(為奇數(shù))時(shí),兩種情況分析集合M,N的關(guān)系,進(jìn)而根據(jù)集合包含的定義,得到答案.
解答: 解:當(dāng)k=2m(為偶數(shù))時(shí),N={x|x=
k
4
+
1
2
,k∈Z}={x|x=
m
2
+
1
2
,m∈Z},
當(dāng)k=2m-1(為奇數(shù))時(shí),N={x|x=
k
4
+
1
2
,k∈Z}={x|x=
m
2
+
1
4
,m∈Z}=M,
∴M?N,
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是集合的包含關(guān)系判斷與應(yīng)用,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若冪函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,2
2
),則f(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算0.25-2-
1
2
lg16-2lg5+(
1
2
0=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z=(1-i)2(i是虛數(shù)單位),則
.
z
的虛部是(  )
A、2iB、-2iC、2D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線l1:(3+a)x+4y=5-3a和直線l2:2x+(5+a)y=8平行,則a=( 。
A、-7或-1B、-7
C、7或1D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|y=
2x-4
+
1
3x-6
},B={y|y=
3x+2
5-4x
},則A∪B等于( 。
A、{y∈R|y≠-
3
4
}
B、{(x,y)|y>0,x∈R}
C、∅
D、R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知M(3,-2),N(-5,-1),且
MP
=2
MN
,則
MP
=(  )
A、(-8,1)
B、(-4,
1
2
C、(-16,2)
D、(8,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若異面直線a,b分別在平面α、β內(nèi),且α∩β=l,則直線l( 。
A、與直線a,b都相交
B、至少與a,b中的一條相交
C、至多與a,b中的一條相交
D、與a,b中的一條相交,另一條平行

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙曲線
x2
1
4
-y2=1的離心率為( 。
A、
5
2
B、
5
C、2
5
+1
D、
1
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案