(本題滿分16分) 本題共有3個小題,第1小題滿分7分,第2小題滿分7分,第3小題滿分2分.
設直線交橢圓于兩點,交直線于點.
(1)若為的中點,求證:;
(2)寫出上述命題的逆命題并證明此逆命題為真;
(3)請你類比橢圓中(1)、(2)的結論,寫出雙曲線中類似性質的結論(不必證明).
(1)設,
,
又
(2)逆命題:設直線交橢圓于兩點,交直線于點.若,則為的中點.
證明:由方程組
因為直線交橢圓于兩點,
所以,即,設、、
則 ,
又因為,所以
,故E為CD的中點.
(3)為中點的充要條件是.
解析試題分析:(1)解法一:設
,
又
解法二(點差法):設
,
兩式相減得
即
(2)逆命題:設直線交橢圓于兩點,交直線于點.若,則為的中點.
證法一:由方程組
因為直線交橢圓于兩點,
所以,即,設、、
則 ,
又因為,所以
,故E為CD的中點.
證法二:設
則,
兩式相減得
即
又,即
得,即為的中點.
(3)設直線交雙曲線于兩點,交直線于點.則為中點的充要條件是.
考點:本題考查了直線與圓錐曲線的位置關系
點評:求過定點的圓錐曲線的中點弦問題,通常有下面兩種方法:(1)點差法,即設出弦的兩端點的坐標代入圓錐曲線方程后相減,得到弦中點坐標與弦所在直線斜率的關系,從而求出直線方程.(2)聯立法,即將直線方程與雙曲線方程聯立,利用韋達定理與判別式求解.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設命題p:函數在(0,+)上是增函數;命題q:方程有兩個不相等的負實數根,若pq是真命題。
(1)求點P(a,b)的軌跡圖形的面積;
(2)求a+5b的取值范圍。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
本小題12分)命題p: 函數y=在(-1, +)上單調遞增, 命題函數y=lg[]的定義域為R
(1) 若“或”為真命題,求的取值范圍;
(2) 若“或”為真命題,“且”為假命題,求的取值范圍
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