如圖,是的直徑,垂直于所在的平面,是圓周上不同于,的任意一點(diǎn).
求證:平面平面.
證明見答案
設(shè)所在平面為,由已知條件,,在內(nèi),所以.
因?yàn)?img width=16 height=19 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1899/sx/74/256274.gif">是圓周上不同于,的任意一點(diǎn),是的直徑,所以是直角,即.
又因?yàn)?img width=25 height=17 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1899/sx/81/256281.gif">與是所在平面內(nèi)的兩條相交直線,
所以,平面,
又因?yàn)?img width=27 height=19 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1899/sx/71/256271.gif">在平面內(nèi),
所以,平面平面.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年?yáng)|北三省四市教研協(xié)作體高三等值診斷聯(lián)合(長(zhǎng)春三模)理數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,是的直徑,弦與垂直,并與相交于點(diǎn),點(diǎn)為弦上異于點(diǎn)的任意一點(diǎn),連結(jié)、并延長(zhǎng)交于點(diǎn)、.
⑴ 求證:、、、四點(diǎn)共圓;
⑵ 求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年?yáng)|北三省四市教研協(xié)作體高三等值診斷聯(lián)合(長(zhǎng)春三模)文數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,是的直徑,弦與垂直,并與相交于點(diǎn),點(diǎn)為弦上異于點(diǎn)的任意一點(diǎn),連結(jié)、并延長(zhǎng)交于點(diǎn)、.
⑴ 求證:、、、四點(diǎn)共圓;
⑵ 求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)高三高考適應(yīng)性3月考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
如圖,已知?jiǎng)又本經(jīng)過點(diǎn),交拋物線于兩點(diǎn),坐標(biāo)原點(diǎn)是的中點(diǎn),設(shè)直線的斜率分別為.
(1)證明:
(2)當(dāng)時(shí),是否存在垂直于軸的直線,被以為直徑的圓截得的弦長(zhǎng)為定值?若存在,請(qǐng)求出直線的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:浙江省寧波市鄞州區(qū)2011-2012學(xué)年高三高考適應(yīng)性考試(3月)數(shù)學(xué)(文)試題 題型:解答題
如圖,已知?jiǎng)又本經(jīng)過點(diǎn),交拋物線于兩點(diǎn),坐標(biāo)原點(diǎn)是的中點(diǎn),設(shè)直線的斜率分別為.
(1)證明:
(2)當(dāng)時(shí),是否存在垂直于軸的直線,被以為直徑的圓截得的弦長(zhǎng)為定值?若存在,請(qǐng)求出直線的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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